桃李劫_电影故事梗概|评析与欣赏

1934年摄制：电通影片公司

编剧：袁牧之

导演：应云卫

摄影：吴蔚云

主演：袁牧之（饰陶建平）陈波儿（饰黎丽琳）周伯勋（饰经理）

唐槐秋（饰老校长）

【故事梗概】

30年代初，上海建业工艺学校的刘校长已年逾花甲。一天，他在办公室翻阅当天报纸时，一条新闻令他惊愕不已：“建业工艺学校毕业生陶建平，行窃拒捕案判决今日执行枪决，有志青年结果如此？”刘校长立即择出一本×届毕业生登记册，他的目光停留在一张眉清目秀的青年学生照片上。他又拨通监狱电话，要求临刑前与陶建平见一面，获得允许。他撕下那张照片装进衣兜，起身前往监狱。法警陪刘校长进了牢房，站在刘校长面前的是一个额头有伤痕，满腮胡子的犯人，这就是他的学生陶建平。刘校长掏出照片，犯人扑到校长怀里痛哭起来，并向校长述说了毕业后走上社会的遭遇：当年建业工艺学校礼堂在举行毕业典礼，陶建平与他的女友黎丽琳满怀激情地和同学们唱着《毕业歌》：“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！”唱完歌，刘校长讲话，鼓励大家“为社会谋幸福，为母校争光荣！”陶建平作为毕业班的代表讲话，感谢母校的培养，表示一定按照刘校长的教导走向社会。陶建平与黎丽琳结婚后，进到鸿记轮船公司上班。一天，建平已将一艘轮船的装运量安排满额后，经理却要往船上超载700吨的货物，建平为了乘客的安全及维护人道，坚决不同意再装，经理却一定要装，陶建平为此愤然辞职而失业。很久找不到工作，他们的生活越来越艰难，黎丽琳也出去求职，竟在一家贸易公司找到一份秘书工作，陶建平也进了同学黄志宏的营造厂设计室工作。建平一如既往，对工作非常认真负责。一天他发现一张要施工的配料单水泥成份有问题，会影响建筑质量，不同意发此配料单，但他的同学黄经理只顾赚钱不顾住户生命安全，坚持要发这张偷工减料的配料单，于是两人发生冲突，建平为了维护正义与良心而又一次失业了。妻子丽琳安慰丈夫，因自己有工作，生活不成问题。没想到丽琳的老板马经理对丽琳不怀好心，一天晚上谎称要签一个合同而把丽琳骗到了泰山饭店。丽琳发现经理别有用心，便设法脱了身，可天已很晚了，引起了丈夫建平的怀疑，于是夫妻间产生了不快，丽琳只得辞了职。失业的折磨，使建平完全颓唐悲观了，原来那种报效社会的理想破灭了，丽琳要生孩子了，建平只得到一家简陋的铁工厂去干重体力活。在妻子分娩时，建平也请不下假，丽琳只得挣扎下床干活，当提一桶水上楼时因体力不支而滚下了楼梯晕死过去了，邻居帮忙把丽琳抬上了楼。丽琳不省人事，急需请医生。建平便在铁工厂要求预支工钱，工头断然拒绝。建平急得走投无路，当他看到工头离开办公桌后，便偷了抽屉里的一包银元，立即请医生为妻子诊病，但已晚了丽琳去世后，建平只得将孩子送进了育婴堂，他回到家里时，工头与便衣警察已等在家里，建平夺门而出企图逃跑，一个警察举枪向他射击，建平一跃，把枪推到一边，子弹便射到另一警察身上，使其致命。经过搏斗，警察用枪托击晕了陶建平
就这样，陶建平被判“偷盗公款，枪杀公务人员，死刑。”

时间已到，陶建平脚手带着镣铐被押赴刑场，刘校长目送着自己的学生远去突然，枪声连响数下，刘校长一惊，陶建平的照片从校长颤抖的手里落到了地上！刘校长茫然地走着，他的耳边又回响起当年学生们高唱的《毕业歌》

【评析与欣赏】

《桃李劫》是袁牧之编剧兼主演的一部赢得30年代极高评价的优秀影片；也是我国最早以有声电影手法技巧创作的影片，音响第一次成为我国电影的一种艺术元素。

影片通过陶建平、黎丽琳这一对富有正直性格和服务社会抱负的知识青年的命运悲剧，深刻尖锐地揭露了社会的黑暗和腐朽。这部现实主义之作的问世，在当时引起强烈的社会反响。其主题歌：“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！”成为我国青年喜爱的歌曲而广泛流行。

影片的艺术成就最突出的是极其成功地塑造了陶建平这个生动的人物形象。陶建平是一位富于正义感的青年，他抱着服务社会的理想走向社会，在工作岗位上坚持正直的作风，与丑恶的行为作斗争，宁肯失业，也不做伤天害理之事，因此处于被黑暗社会所不容的境遇，以致理想破灭，最后落得家破人亡的悲剧。影片通过这个人物的痛苦、反抗、挣扎到毁灭的结局，对黑暗社会表达出深沉的控诉。

围绕陶建平的遭遇，影片还广泛地再现了当时资产阶级唯利是图及广大下层人民遭受残酷剥削与压迫的社会真实图景。这反映了艺术家处在那样的社会下，却保持着清醒的头脑，故此，才能以深刻的批判态度来揭示生活，使影片具有很高的社会价值和艺术价值。

袁牧之饰演的主人公陶建平，对其典型形象的个性品质体现得十分准确有力。陈波儿塑造的黎丽琳这个形象也很成功，她将人物谦和柔美，富于中国知识妇女的传统美德的个性体现得真实自然。

《桃李劫》还相当成功地运用了有声电影的技巧，使音响成为艺术的有机元素。如陶建平在铁工厂做工时的机器喧闹声、汽笛声、狂风暴雨声及婴儿啼哭声，都不单纯是自然的音响效果，而是紧密地与人物的特定境遇和心情相联系，使这些音响具有感人的艺术力量。特别是老校长探望学生时的监狱铁门声，陶建平赴刑时的镣铐声及枪声，一连串音响与画面结合起来，造成一种强烈的艺术环境氛围，撼动着每个观众的心灵。这之前，我国的有声电影都是机械地运用音响图解式地配合画面。而在这部影片中，音响真正成了电影有机的艺术元素。这对以后我国电影在音响艺术上的发展，做出了重大贡献。

（少舟）