内容简介
《大学生书法鉴赏（普通高等学校公共艺术课程系列教材）》编著者曹建。本书用了三分之一的篇幅专门讲解书法技法的基本知识与基本技能。读者诸君可以结合相关章节揣摩领会。需要强调的是，忽视书写技巧的胡乱“涂鸦”与认为书法技法“难于上青天”的认识都是偏颇的。“由技而艺”、“技进乎道”是许多书家用实践证明的成功之路。然而，“由技而艺”、“技进乎道”的历程并非一帆风顺。与所有艺术一样，技与道的相通需要书家的领悟。这种领悟，可以是长时间练习与学习后的渐悟，也可以是突然之间感于外物的顿悟。本书试图通过中国书法目前许多个案的分析，使读者能够从中体会到书法家们的顿悟与渐悟，参悟到书法作为艺术的某种独特性，进而为书法艺术的传承作出贡献。
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