内容简介
全新升级，效果更好书法课堂：从笔画、偏旁、结构三个方面进行详细讲练，并强化训练，高效练字。写字词 易错辨析：田字格内进行字、词描红、临写、对易错字、词进行归纳，一边书写，一边积累。懂词义：编入课文中重点词语的词义，设置描红和临写，一边书写，一边熟记。抄句段 诗词链接：精选教材上的精彩句段或要求背诵的古文及诗词，配赏析内容，帮助理解、掌握。书籍特色
《中小学书法教育指导纲要》针对不同学段的写字教育制定了非常明确的目标与要求： 小学低年级学习用铅笔写正楷字，掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则；会借助习字格把握字的笔画和间架结构，书写力求规范、端正、整洁，初步感受汉字的形体美。小学中年级开始学习使用钢笔，能用钢笔熟练地书写正楷字，做到平正、匀称，力求美观，逐步提高书写速度。小学高年级，运用横线格进行成篇书写练习时，力求行款整齐、美观，有一定速度；有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。初中阶段，学写规范、通行的行楷字。高中阶段，可以学习用硬笔书写行书，力求美观。本套《写字课》系列字帖依据《中小学书法教育指导纲要》的精神，在新课程标准大背景下，配合人教版新编教材进行了内容的全新升级。新增 书法课堂 ，从基本笔画到偏旁部首，再到字形结构，对硬笔书写技巧进行详细讲练，循序渐进打牢硬笔书写基础。
为了方便同学们使用本字帖，特将书中所涉及的栏目和功能分别介绍如下：
书法课堂：每个单元前设置 书法课堂 ，从基本笔画、偏旁部首、字形结构等方面进行详细讲练，并配有强化训练，高效练字。
写字词：编入课后要求掌握的字、词，设置描红和临写，一边书写一边积累相关知识。 《中小学书法教育指导纲要》针对不同学段的写字教育制定了非常明确的目标与要求： 小学低年级学习用铅笔写正楷字，掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则；会借助习字格把握字的笔画和间架结构，书写力求规范、端正、整洁，初步感受汉字的形体美。小学中年级开始学习使用钢笔，能用钢笔熟练地书写正楷字，做到平正、匀称，力求美观，逐步提高书写速度。小学高年级，运用横线格进行成篇书写练习时，力求行款整齐、美观，有一定速度；有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。初中阶段，学写规范、通行的行楷字。高中阶段，可以学习用硬笔书写行书，力求美观。
本套《写字课》系列字帖依据《中小学书法教育指导纲要》的精神，在新课程标准大背景下，配合人教版新编教材进行了内容的全新升级。新增 书法课堂 ，从基本笔画到偏旁部首，再到字形结构，对硬笔书写技巧进行详细讲练，循序渐进打牢硬笔书写基础。
为了方便同学们使用本字帖，特将书中所涉及的栏目和功能分别介绍如下：
书法课堂：每个单元前设置 书法课堂 ，从基本笔画、偏旁部首、字形结构等方面进行详细讲练，并配有强化训练，高效练字。
写字词：编入课后要求掌握的字、词，设置描红和临写，一边书写一边积累相关知识。
易错辨析：针对本课易写错、读错的字、词，进行归纳、对比，并标注拼音，便于区分、掌握。
懂词义：编入课文中重点词语的词义，设置描红和临写，一边书写一边熟记。抄句段/抄古文/抄诗词：精选教材上的精彩句段或要求背诵的古文及诗词，配有赏析和讲解，帮助同学们理解和掌握重点内容；设置描红及临写，一边书写一边诵记。
诗词链接：精选与课文相关的诗词，帮助同学们拓展语文知识，积累写作素材。
作品欣赏 作品纸：以书法作品的形式展现课本中要求掌握的重点古诗词，可供欣赏、临习；彩色作品纸可供创作、展示。
写好字不仅要有正确的方法，更需要坚持不懈地练习，愿《写字课》能让同学们爱上写字每一刻！