内容简介
书籍特色
乐句学习本册一开始就提示：弹奏要以乐句为单位，不要以一个一个的音为单位去思考和感受音乐，这是十分重要的事情。
教师应当唤起学生的注意力，用不同的音乐方式，弹奏每一个乐句，这是钢琴演奏的基本手段之一。
触键练习
毋容置疑，触键是钢琴演奏中一个非常重要的环节。本套书对断奏、连奏、连线等曲例的安排，均是循序渐进，符合进度规律的。要全面发展各种触键方法，可以参考西南师范大学出版社出版的《哈农钢琴练指法》及车尔尼练习曲系列教材。目前，《哈农钢琴练指法》已被大多数钢琴教师和音乐学校作为标准教学用书之一。
音阶与和弦
在学习了半音和全音之后，随后是音阶的构成，及以音阶为旋律和伴奏音型的曲子。然后，用纵向结合和分解形式的和弦构成的小曲，向学生展示三和弦及其转位。
这里出现的七和弦（及其转位）不是从和声学的角度进行分析，而是简单地作为一种和弦形式教授学生，且应当让他们记住此和弦，因为它在现阶段的谱例中会经常出现。 乐句学习
本册一开始就提示：弹奏要以乐句为单位，不要以一个一个的音为单位去思考和感受音乐，这是十分重要的事情。
教师应当唤起学生的注意力，用不同的音乐方式，弹奏每一个乐句，这是钢琴演奏的基本手段之一。
触键练习
毋容置疑，触键是钢琴演奏中一个非常重要的环节。本套书对断奏、连奏、连线等曲例的安排，均是循序渐进，符合进度规律的。要全面发展各种触键方法，可以参考西南师范大学出版社出版的《哈农钢琴练指法》及车尔尼练习曲系列教材。目前，《哈农钢琴练指法》已被大多数钢琴教师和音乐学校作为标准教学用书之一。
音阶与和弦
在学习了半音和全音之后，随后是音阶的构成，及以音阶为旋律和伴奏音型的曲子。然后，用纵向结合和分解形式的和弦构成的小曲，向学生展示三和弦及其转位。
这里出现的七和弦（及其转位）不是从和声学的角度进行分析，而是简单地作为一种和弦形式教授学生，且应当让他们记住此和弦，因为它在现阶段的谱例中会经常出现。
教学范围
在调号方面，本册只讲到三个升记号和三个降记号为止。其余调号会按适当的顺序，在第四册中逐次介绍。
在第44页、45页上，列出了本册所用的音阶与和弦，因为它在本册的曲例中会经常出现，也供学生参考。
音乐术语和表情记号汇编（带缩写和解释）见本册第46页。
《约翰 汤普森简易钢琴教程》*后几课介绍了八六拍子，这是学习到本册，出现的一种新拍号。
这一册和本套教程的其他各册一样，课程是为目前学生短期训练班专门编写。