《音乐理论练习册-(全三册)》内容简介|作者

内容简介

本书收录了从古希腊时期到二十世纪音乐的经典代表作品数百首,适用于以统称“四大件”的和声学、对位法、曲式学以及配器法为核心构架的作曲技术理论教学,旨在切实提高作曲技术理论共同课教学质量。

书籍特色

16开平装,广西师范大学出版社出版
适用于以统称“四大件”的和声学、对位法、曲式学以及配器法为核心构架的作曲技术理论教学
使用开放命题方式。涉及音乐理论的各种题目均可由音乐理论教师制定。小至基本乐理的音程、和弦识别、移调乐器读谱、调性分析等,大至使用专业分析方法做音高、曲式、音响、织体的分析与配器、缩谱、扩充写作、风格模仿等作曲训练
可用作音乐理论学科相关课程的配套教材,也可以作为各种音乐考试,例如音乐院校各层次的招生考试、社会各类音乐专业岗位招聘考试、音乐考级音乐理论考试的试题库

本书编选125首经典并具有重要理论价值的音乐作品或具有完整结构的片段为习题题干,以欧洲从中世纪直至二十世纪上半叶,使用五线谱记谱(包括五线谱译谱)的音乐作品为主,少量涉及二十世纪早期美洲、亚洲地区的音乐作品。在作品的体裁上,充分考虑各专业方向(特别是表演专业)学生的特点,除管弦乐、钢琴曲这些常规体裁外,较大篇幅增加了管乐、弦乐独奏曲,重奏曲,协奏曲,以及中外艺术歌曲。适用于以统称“四大件”的和声学、对位法、曲式学以及配器法为核心构架的作曲技术理论教学,旨在提高作曲技术理论共同课教学质量。

每一篇习题即一首具有完整结构的音乐作品/乐章(少量习题为作品片段)。为进一步强化学生建立从作品本体出发的意识,避免死记硬背,每篇习题中的音乐作品(片段)均隐去原标题、作曲家、年代等信息。要求学生主要通过乐谱的上下文来对作品的风格时期、作曲家、作品、曲式位置等进行判断和辨析。

本练习册使用开放命题方式。除部分习题中有明确要求进行声部填空(填空处有[]标出)或其他使用文字所做的指定练习外,涉及音乐理论的各种题目均可由经验丰富的音乐理论教师,根据本书中精心挑选的作品片段的特点,以及教学的不同阶段、学生的相应程度来制定。小至基本乐理的音程、和弦识别、移调乐器读谱、调性分析等,大至使用专业分析方法做音高、曲式、音响、织体的分析与配器、缩谱、扩充写作、风格模仿等作曲训练。

本书以完整的“音乐作品”作为出发点和归宿点,形成了以基本乐理与视唱练耳为基础,以“四大件”所有的方面为核心内容,以歌曲分析与写作、合唱为辅助的完整体系。从而能够适应高等音乐教育体系中作为专业课、作为专业基础课和作为共同课的作曲技术理论课程的不同需要。可用作音乐理论学科相关课程的配套教材,也可以作为各种音乐考试,例如音乐院校各层次的招生考试、社会各类音乐专业岗位招聘考试、音乐考级音乐理论考试的试题库。



作者简介

钱仁平,1967年生,江苏人。中国现代音乐研究中心主任,教授,博士研究生导师;前武汉音乐学院作曲系系主任,现任上海音乐学院图书馆馆长。主要从事作曲与作曲技术理论的教学与研究。创作作品主要有钢琴组曲《SET》、为三支短笛与三对鼓而作的《INTERACTION》、主编《恋恋琴歌》《岁月如歌》等多部根据经典歌曲改编的钢琴曲集等。发表论文主要有:“情绪结构、组织结构、音响结构的整合”、 “ ‘宏复调’织体形态与结构功能”、“关于新世纪音乐创作前瞻的漫谈”、“谭小麟研究之研究”、“与‘惊梦’的三重‘对话’”等。



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