《剧目驱动教学案例:话剧《天堂瑶寨》》内容简介|作者

内容简介

剧目《天堂瑶寨》是剧目驱动教学改革中成功的案例之一, 以发生在湖南江华瑶族自治县涔天河水库扩建工程移民搬迁工作为背景, 以现实生活中大学生村官为人物原型, 讲述了大学生赵正梁毕业后毅然放弃工作条件优越、收入丰厚的城市工作, 回到家乡瑶寨担任村官, 克服重重困难带领寨民们支持国家水利工程建设, 重建家园的感人故事。

书籍特色

作者简介

　　翟清，湖南艺术职业学院影视系副主任，国家二级演员，双师型教师。中国传媒大学文学学士、中国戏剧家协会会员、湖南省教师系列和艺术系列中级评委库委员、湖南省艺术联考戏剧影视表演专业和播音主持艺术专业评委，湖南省朗诵考级委员会朗诵考级评委。　　导演、编剧、改编话剧、情景剧、小品、微电影、纪录片、专题片等作品30余部。获得奖项8个，省级奖项32个，其中话剧《永不凋谢的姊妹花》在第三届中国校园戏剧节专业组获“中国戏剧奖·校园戏剧奖”“优秀剧目奖”，个人获“校园戏剧之星”奖：微电影《瑶寨村官》荣获第二届“我的中国梦·*美中国”全国大学生摄影及微电影创作大赛“*美奖”。　　出版著作3部，主持、参与教育部、湖南省级课题及专项资金项目12个，发表论文10余篇。其中主持湖南省哲学社会科学基金项目《高职影视表演专业中的剧目驱动教学实践探索研究》。论文《以媒体为手段推进湖南瑶族文化的保护、传承与创新研究》在教育科学研究工作协会论文评比中获一等奖。多次荣获湖南省文化厅“先进工作者”称号。　　教学及研究发展方向：编导、台词、表演、主持。　　　　周新娟，硕士研究生，毕业于湖南师范大学，湖南艺术职业学院教务处副处长，讲师，高级职业指导师。　　在教学管理中，崇尚培育德艺双馨的艺术人才，注重将学生的德育与美育相结合，善于激发学生的学习激情，着力培养学生的艺术鉴赏力和创新意识。作为一名思想政治教育工作者，积极尝试将思想政治教育与专业知识和技能的学习融合在一起。将思想政治教育“零存整取”，以艺术的不同表现形式作为思想政治教育的载体，在专业知识的学习中，在艺术作品项目的创作中，在专业技能的展示中，产生思想教育润物无痕的效果，变被动为欣然接受。　　积极进行艺术和科研创作，参与排演的剧目《天堂瑶寨》和《一碗牛肉面》连续两年立项为湖南省文化厅艺术扶持基金舞台艺术作品项目。创作的微视频作品《追寻》荣获湖南省当代教师风采微视频一等奖。主持湖南省社科基金项目高校思想政治教育研究课题《高校学生参与网络借贷的思想教育研究》，湖南省教育科学“十二五”规划课题《新课程改革中制约中学历史教学的问题研究》等五项省级课题，参与12项省级以上课题的研究，主持参与国家艺术基金、剧目创作等重大项目8项，在省级以上刊物上发表论文20余篇。　　教学及研究发展方向：思想政治教育、编剧。