《王安国教复调》内容简介|作者

内容简介

　　一、本教程主要是为高等师范院校音乐系科开设复调音乐课编写的。除适应高师教学需要外，亦可作复调音乐自修者的一本简明读物和音乐艺术院校师生的教学参考书。 　　二、根据我国高师音乐系科学的培养目标和教学实际，本教程力图体现技能与知识并重的编写原则，兼顾习作训练与音乐分析两方面内容。为此，第三单元、第四单元和第八单元是本课的教学重点；第二单元则是不应缺少的基础训练环节。 　　三、通过本教程的教学，学习者可以达到如下教材要求： 　　1.能正确认识音乐作品中各种复调现象和分析复调音乐作品。 　　2.流畅地写作对比式复调二声部。 　　3.应用多种模仿手法，写作模仿式复调二声部。 　　4.在2、3两项的基础上，加上纵模可动对位的变化，组合成有一定曲式意义的小型复调乐曲。 　　5.综合运用各种复调手法，为单声部民歌及青少年歌曲编写合唱。 　　6.能写作三声部复调习作，在此基础上尝试写作三声部赋格的呈示部。 　　四、本教材共分二十七章，每章内容为一次课（2学时，个别章为4学时）的教学量。加上复习、考试、公假和一定的机动课时，完整学程为一学年

书籍特色

作者简介

　　 王安国，音乐理论家，音乐教育家。首都师范大学教授，博士生导师。 　长期致力于作曲技术理论、中国当代音乐、音乐教育学的教学与研究。在国内外发表论文及评论一百五十余篇，专著及教科书十余部，代表性专著有《现代和声与中国作品研究》、《复调写作及复调音乐分析》、《全国通用高中音乐教科书》、《音乐名师大课堂：王安国教复调》等。2012年获中国音乐金钟奖理论评论金奖。 现任教育部艺术教育委员会常务委员，教育部基础教育课程教材专家工作委员会委员，义务教育及普通高中音乐课程标准研制组组长，中小学音乐教材审查组召集人，全国教育科学规划体卫美育学科评议委员，中央音乐学院音乐学研究所学术委员，上海音乐学院客座教授。