问题表述要清楚明了

  

  教师对学生提出问题的时候,要注意问题的陈述应该严密、详细和清楚,为学生思考指出明确的焦点和方向,避免模棱两可。清楚的发问会提高准确回答问题的可能性。

  案例:问学生:What are the important inventions in China?或问学生:What does school start?学生都会感到茫然,中国的重要发明有很多,到底是问哪一个时期的发明呢?还有第二句学校开学分上半年和下半年,到底是问哪半年呢?因此不妨把上面两句改为:What are the four great inventions in the ancient China?和What does the new school years tart?

  

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