青少年艺术趣味分析

　　 在一个时代，或者说时间段，非常受欢迎的书，就是畅销书。青少年畅销书的特点就是符合青少年的阅读口味。可以说畅销书的产生是一个群体的行为。群体艺术趣味与社会心理是有着密切关系的。青少年的审美趣味也是随着社会心理的发展不断发展变化的。比如以前较为冷门的思想道德书籍趋热起来，就是与政府舆论导向有关，青少年群体也在这种宣扬比如说“抗震救灾”精神的社会心理环境中逐渐关注《抗震英雄少年》这样的书籍。社会心理总是制约着群体的趣味。

　　 （一）青少年艺术趣味具有群体性的特征

　　 在一个被认同的群体中，人们遵从的行为是难以抗拒的。特别是青少年，从小就应该培养一种集体意识，而这种意识是要在幼儿园或在学校形成的。人们在青少年时期更希望被自己的群体接纳，都怕遭到群体的孤立。群体中的大部分艺术趣味并不是在实践中自发形成的，而是把群体趣味安放在自己身上。也可能有些东西是自己不喜欢的，但是在群体的影响下也会慢慢的喜欢上这个东西。这个理论同样也适用于青少年图书。可以说小孩儿要比大人更有这种趋同的心理。看见同伴有什么书，自己也会跟上“潮流”去买一本这样的书，或者是买一本更“潮流”的书。这样也就促成了青少年畅销书的形成。

　　 （二）青少年艺术趣味具有易变形的特征

　　 畅销书是某一时间段的产物。社会心理会随着一种新事物的产生，一种情境的转化而转换，群体的艺术趣味也就跟着转换。以前是《安徒生童话》、《格林童话》，现在变成了《哈利波特》、《淘气包马小跳》、《皮皮鲁总动员》。现在热销书中还出现了像是《不屈的脊梁》、《向雷锋那样》等一批励志图书。青少年心智的早熟已让他们的视野不仅仅停留在看图说话的阶段。新时代注重知识性、趣味性、教育性相统一，能让青少年在阅读中增长知识、快乐成长的读物才是青少年群体真正需要的。更需要说明的一点是青少年也有一种追新的心理，如果群体中的很多人在阅读区位上都发生了改变，这就可能形成一种时尚，这就使小朋友们无形之中要“赶时髦”，赶快变。这种易变性的特征也是青少年图书市场不断涌现优秀的畅销书目。