艺术院校90后大学生思想与人文素质现状

　　经过调查发现，艺术院校90后大学生思想与人文素质现状不容乐观，直接影响他们的进一步发展，甚至与全面发展的教育目标相背离。具体体现在以下几点。

　　1.知识结构不合理，导致艺术院校90后大学生文化素养偏弱

　　由于受到实用主义思潮的影响，艺术院校为大学生设置专业时往往过专、过紧，不断督促艺术生要加强专业训练，由此一来，很多艺术生缺乏对自己专业以外的其他专业的充分了解，这就导致艺术生的人文知识面比较狭窄，知识结构比较单一。即使艺术院校开设了各类人文学科选修课程，但过多的排练已经占用了艺术生大部分时间，使他们无暇顾及涉猎文、史、哲、法等基本人文知识。不难看到，当下的艺术院校90后大学生的审美情趣偏低，人文知识严重匮乏，对现实社会和现实世界的认识比较肤浅，甚至缺乏最基本的语言文字表达能力。

　　2.过于关注专业学习，不重视拓展应有能力

　　艺术院校一些90后大学生过于将重心放在专业学习方面，却不重视全面拓展能力，因而导致人格品质不健全、社会适应能力不强。他们缺乏社会生活常识，不懂得为人处事的道理。如果身处逆境中，缺乏应有的自我控制能力和心理承受能力，情绪上消极低落、郁郁寡欢。

　　3.价值观念庸俗化、人文价值含糊不清

　　从目前来看，艺术院校中不少90后大学生过于注重物质利益，存在拜金主义、享乐主义、自我中心主义等不良思想，独立思考能力不足，容易受到不良文化的侵袭。同时，还有部分90后大学生的法律意识十分淡薄，由于不知法、不学法，所以大学生违法犯罪的现象屡见不鲜。同时，由于缺乏必要的诚信约束和爱国主义教育，校园内充斥着崇洋媚外的氛围，拖欠或不还国家助学贷款的现象也时有发生。