（一）发挥群众力量实现送文化到种文化的转变
1、发挥群众文化的培养功能
在现代社会发展过程中，要求社会的精神生活发展逐渐与社会的物质文明发展相结合，同时，在我国小康建设步伐不断加快的过程中，大部分的富裕起来的人们已经不能够满足社会的文化艺术发展要求。开始对精神文化发展提出更高目标。所以，人们对于精神层面和艺术品位发展层面的追求提高。面对该种情况，文化馆应该积极利用所具有的人才发展优势，及时的创办和培养自己的文化艺术发展团队，同时深入挖掘艺术的人才发展优势，所以内容多数都是涉及到社会的文学艺术、书法美术以及音乐影视等部分。通过循序渐进的艺术文化培养可以有效的提高整体的人员队伍艺术素养，实现以点带面，对社会各个阶层的辐射，同时从多个角度和不同层面来弥补社会的人才短缺存在的问题，实现总体群众文化发展的有序进行，实现对社会文化发展的需要，开创一个群众文化工作发展的全新局面。
在文化馆艺术辅导机制发展的过程中，也应该关注发挥群众文化培养同时的文化教育职能的发挥。应该将本土的文化宣传和教育工作做到实处，同时带动民进文化发展进步。这些都需要文化馆的艺术辅导机制创新的过程中进行精心策划。民间文化的发扬光大应该注意传统文化的宣传工作做到位，对于文化馆所承担的教育职能而言，应该多组织青少年文化演讲和交流比赛和活动，开展各类型的青少年书法绘画大赛，同时让孩子们积极了解和阅读传统书籍。可以在学校组织开展民间文化保护和研究计划，同时大力保护和民间文化研究人才。
2、发挥群众文化的审美功能
文化馆艺术辅导的机制创新过程中，应该积极发挥群众文化的审美功能。文化馆属于群众性的服务机构，所以应该更加贴近群众，积极了解群众的文化发展实际需要，同时以群众文化需求为宗旨，深入开展不同类型的群众文化发展活动。通过潜移默化的方式来提高整体的大众文化发展品位，同时在基层工作中积极建立完善审美发展机制，开展各类型的全面知识竞答比赛，开展丰富多元的群众公益性艺术展览活动，一次来不断陶冶广大群众的文化艺术情操，达到文化艺术对人的潜移默化的影响。达到个体自我完善发展、自我教育和提高的审美教育作用发挥。这同时也是社会主义先进文化进步发展的重要要求，对于构建起社会主义和谐社会具有重要作用。审美教育对人的影响是不可忽视的。文化的艺术辅导机制创新就是要从群众的文化审美职中发挥作用。在群体性文化审美功能发挥后才能进一步带动大众的文化馆艺术辅导机制创新和培养，以群众的文化艺术发展需要为文化馆艺术辅导机制创新的指导力量，以此为更具进行文化馆辅导机制内容调整和创新进步。例如：某小区开展了艺术辅导社区群众文化交流会，该活动调动了大部分的群众参与到文化交流中，征集民间摄像、绘画、书法爱好者的个人作品进行展览和评比，构建了良好的文化艺术发展氛围。
（二）公示免费开放艺术辅导培训项目
应该免费公示和开放艺术培训项目，例如舞蹈、声乐、二胡和吉他等，同时开展培训摄影、绘画和书法等项目。在公示免费开放项目以前，应该积极合理利用电视台和报纸新闻等媒体，发挥文化馆网络平台的新闻宣传作用。同时提高公示免费开放的艺术辅导培训项目的曝光度，同时，未来进一步让免费的文艺辅导项目开展发挥作用，还应该在各大场馆、公告栏以及网站上进行公示免费开放项目宣传，通过提供详细的窗口接待服务引导、资料提供引导来创造良好的社会发展服务环境，增加社会发展的艺术吸引力。例如：某社区开展地区性的免费艺术辅导培训活动，激励群众参与积极性，舞蹈、声乐、二胡和吉他等音乐爱好者可以免费参与到社区音乐培训项目中，引导广大社会群众了解和深入活动中，同时应该不断进行合理项目完善，从而发挥基本的文化服务作用。
（三）丰富公益性培训辅导内容
文化馆艺术辅导的机制创新应该切实做好公益培训的辅导内容和项目丰富工作，同时实现服务质量的良好提升，即使是免费培训，如果参与的时间延长，实际的参与群体人数也会进一步减少，如果没有良好的公益培训内容作为支持，也就无法达到免费开放的目标。所以，在公益性培训辅导内容丰富的过程中应该做好教学方式的及时调整，从而不断满足人们的教学文化发展需要，实现全民的教学文化素质提高。文化馆应该坚持教育性普及性和发展进步相结合的理念，同时充分利用好文化馆的师资力量，吸引和增加文化馆的实际实力。满足文化馆发展的精神文化发展需要，同时也不断满足人们的精神文化需求。
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