(一)加强组织领导,严格发展程序
学校分管学生党建工作的领导要亲自挂帅,协同相关职能部门,加强对大学生党员发展的指导和监督。发展党员工作不能对数量定任务,必须坚持成熟一个发展一个的原则,避免只顾完成发展数量,不顾质量的情况出现。严格组织发展程序,不得简化发展程序,严把组织入口关、必须经过团组织推优、坚持全程公示、严格对积极分子的培养考察、发展前要预审、发展中要谈话、发展后要布置任务锻炼培养,层层把关,哪里出问题,就要在哪里反省、教育、提升才能进入下一个环节。
(二)拓展教育阵地,丰富教育形式
对于当代艺术类大学生而言,智能手机、电脑的普及率都非常之高,这为提升艺术类大学生党员发展质量提供了一个绝佳平台。党建工作者应将党建工作推向网络,充分开展网络党建,而不仅仅停留在用QQ发布通知的阶段,相应的微博、微信、互动BBS等都要充分利用起来,使党建教育的网络阵地不断延伸。由于艺术类大学生学习的特殊性,经常组织学生到各地写生、采风等各项实践,党建工作者可以根据学生的教学安排,在教学实践过程中加入理想信念实践教育,同学们返校后,可以结合自己的见闻开展主题党日活动,使党性教育与专业教育相结合。由于艺术类大学生都具有专业特长,可以结合学生的特点丰富党员教育形式,如:红歌比赛、红色原创作品展演、红色经典电影回顾、体现核心价值观的微电影拍摄比赛等。
(三)注重全程教育,健全检查、监督机制
对于艺术类大学生党员发展前、发展中和发展后直至毕业,每个阶段基层党组织都要做好教育、追踪、提升工作。确保每一位艺术类大学生党员在校期间能够在组织的教育、监督和管理下茁壮成长,既不失艺术特性,又能成为社会主义建设合格的建设者和可靠的接班人。为了达到以上党员质量发展目标,必须健全各阶段检查、监督机制。各级党组织除了做好档案材料的检查,还必须做好各阶段的民意调查,充分发挥广大学生的监督作用。
(四)构建发展标准体系,严格组织纪律
在党员发展过程中,以《党章》规定的党员应该具备的基本条件为基础,根据艺术类大学生的实际情况,提炼各阶段的升级标准,达不到标准的绝不发展,使其有标准可循。党的纪律是铁的纪律也是自觉的纪律,在任何时候都必须得遵循,必须严格组织发展过程中的纪律。党要管党,从严治党,这关系到人心向背,关系到祖国的前途和命运。艺术类大学生要求进步,无论是入党积极分子还是党员,虽然讲个性,但更要讲党性。艺术类入党积极分子和党员是艺术类大学生中的先进分子,其言行都代表着组织形象,如果有违反组织纪律,或达不到各阶段的标准,要从严、从快处理,维护好学生党员的形象。
(五)提升党建队伍实力,扩展专业教师合力
由于艺术类学生的特点,党建工作者仅以一般的方式来开展工作,难以取得好的效果,因此党务工作者要配专、配齐、配强,并且要对党务工作者进行定期的培训提升,提高其理论修养和业务开展能力。辅导员和班主任作为专职党务工作者的延伸,要充分发挥其辅助功能。艺术类很容易忽视将专业教师队伍中的党员也组织起来发挥对学生党员的培育功能。专业教师经常和学生一起写生,并指导学生的学业,与学生接触机会多,对学生的影响大。将艺术类大学生党员的教育培养工作与专业教师相结合,形成全员党建育人的格局。
(六)形成发展新常态,全面保障质量
首先,发展速度新常态,把握好成熟一个发展一个的原则,改变求速度,增比例,下计划的发展现状;其次,发展结构新常态,改变平均化,各年级各班级分指标的发展现状,使党支部所辖团支部成员公平竞争,选优选强发展;最后,发展激情新常态,充分激活广大党务工作者的工作激情,使学生党员受感染、争先进、树标杆。
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