产生不足的原因分析

　　（一）改革开放各种思潮涌入

　　改革开放极大地解放和发展了社会生产力，同时西方各种思潮不断涌入，对人们思想观念的形成带来了巨大影响。在与西方文化的不断碰撞与交流过程中，人们思想日益多元化，出生在改革开放春风里，成长在不断深化改革阶段的艺术类大学生，正处在世界观、人生观、价值观形成的关键期，很容易受影响。因而出现了部分艺术类大学生，想入党是为了今后能找份好工作、是为考研、是父母的要求等利己思想，而将共产主义远大理想抛到脑后。

　　（二）艺术类大学生特点的突显

　　艺术类大学生的特点可以概括为：追求个性，讲究时尚;学习上有所倾斜;认识比较感性，组织纪律性不强;理想信念淡薄，比较务实。艺术类学生的特点，决定了艺术类大学生是我国高等教育中非常活跃、非常有思想的群体。传统的党员教育方式方法对艺术类大学生缺乏吸引力，从一定程度上讲，制约了艺术天性的发挥，在艺术类大学生党员中教育效果就会大打折扣。

　　（三）对16号文件把握的偏离

　　16号文件从战略高度强调要加强和改进在大学生中发展党员，是对发展党员结构的重大调整，是党的自身建设、社会发展的必然要求。这十多来年的发展，大学生党员的发展比例非常之高，有的高校党组织为了完成发展任务还规定了每年必须发展多少，对基层党组织进行考核，因此基层党组织为了完成发展任务就“矮子里面拔将军”，使得党员发展偏离了十六字方针：“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”。 　　（四）党建工作队伍力量较弱

　　大学里党建工作者是大学生日常教育管理和发展工作的组织者和实施者，其管理水平和执行能力对广大学生党员起到潜移默化的影响。目前很多基层党组织没有专职党务工作者，而是以辅导员来兼任，辅导员平时学生事务性工作比较繁杂，没有足够的精力全身心投入到学生党建工作中，因此大学生党员发展和教育管理工作质量难以保证。有的基层党组织虽然设有专职党务工作者，但由于本身经验不足，缺少学习和培训，因此对学生党员的发展和教育管理工作的指导力弱。