目前我们职业院校教育的学生还是以本科院校的标准去施行的，把专业的基础知识最大限度的去输入给学生，并且老师也认为如果没有审美艺术的积淀无法产生出好的设计理念，那么知识也是非常重要的，怎么样才能在短短的三年职业教育中达到我们的培养要求呢？在教学的过程中我们学生的学习目前是主要依赖于学校以及学校的实训设备，无法满足市场的发展需求，这就会导致毕业后无法直接上岗。在我们的职业教育培养中时常出这些矛盾，这些解决的对策还需要我们去探讨。
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