创意产业是世界经济进入知识经济时代背景下发展起来的一种推崇创新、推崇个人创造力、强调文化艺术对经济的支持与推动的新兴产业，文化创意产业以创新思维为驱动力、以创意设计为手段，以创造高附加值产品为目标的产业特征。为此，要求在人才培养的基础上要根据创意产业的需求而进行，有针对性的对学生的综合素质和专业技能进行提升。
（1）具有创新意识
创意的力量是巨大的，创新是创意产业的核心，学生要具有独立思考、怀疑与批判精神，在教学中教师要注重对学生创新意识的培养。
（2）具有市场意识
创意要与生活紧密相连，不能简单的为了创意而创意，要清楚的认识到创意的最终目标是服务于人，而检验创意的重要指标就是市场，为此，学生要具有敏锐的市场意识，关注市场、关注消费者，才能真正满足消费者的需求。
（3）具有动手能力
通过深入了解和接触产业，参与设计实践等，可在实践过程中充分体验学习设计的能力和方法。要求高校要切实加强实践教学环节，为学生创建实践教学条件，以此来培养学生的动手能力。
（4）加强人文素质培养
良好的文化底蕴和知识结构是决定创意能否成功的关键所在，高校对创意人才的培养除了对技能水平培养外，还要丰富学生的文化知识。加强学生文化素质培养，提高学生人员素养，可合理配置选修课、必修课的选择，或是通过组织创意竞赛的方式，使学生参与设计项目，引导学生通过实践扩充知识。同时，加强对校园文化的建设，将优秀企业文化引入校园，为学生适应创意产业发展需求打下基础。
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