谭盾及其作品介绍

   (一)谭盾介绍

   谭盾是我国杰出的作曲家、指挥家,是当今国际乐坛上享誉盛名的中国音乐人之一。1957年8月18日他出生于湖南长沙市茅冲,自幼受着南湘民族文化的熏陶和中华楚文化的影响,对音乐有着非同寻常的热情。1977年高考恢复之后,他怀揣着对音乐的热情和追求,考入了中央音乐学院作曲系,跟随赵行道、黎英海老师学习作曲,随李华德老师学习指挥,取得音乐硕士学位。1986年,谭盾赴美国哥伦比亚大学学习并获得奖学金,同时获得音乐艺术博士学位。如今他已囊括格莱美大奖、奥斯卡最佳原创音乐、格文美尔古典作曲大奖和德国巴赫奖,美国音乐协会授予谭盾“最佳作曲家”的称号,被纽约时报评为“国际乐坛最重要的十位音乐家之一”。

   (二) 谭盾的音乐作品

   谭盾的创作范围非常广泛,凡是他感兴趣或是喜爱的,他都能够通过音乐充分地表达出来。1978年创作钢琴组曲《忆》之后,同年还创作了一部钢琴独奏曲《儿童日记》,1982年创作了钢琴独奏曲《关于湖南乡音的八部小品》,此后还先后多次为多种民族乐器创作不同风格和形式的作品,比如《西北组曲》、《琵琶协奏曲》、拉弦乐组曲《天影》、弹拨乐组曲《金木水火土》、《声音的影子》等等音乐创作。由于谭盾在国外学习生活,使他触碰到更前沿的音乐潮流,他便因此创作出很多的音乐和艺术作品,《牡丹亭》、《茶》、《马可波罗》等音乐便是在那时候创作出来的。谭盾创作的交响乐《离骚》,在1981年中国首届交响乐比赛中获得了创新鼓励奖。作品《风雅颂》在1983年获得德国韦伯国际作曲大奖的第二名,成为建国以来首位获得国际作曲大奖的作曲家。谭盾为我国民族音乐的传播做出了巨大的贡献。

为您推荐

影视作品中的声乐艺术及其特点

  (一)影视作品中的声乐艺术   声乐艺术是一种融合生理学等多学科的音乐艺术,通过语言与声音音调的结合来传达情感,从而使听众得到音乐的洗礼而产生情感的共鸣。一切艺术都开始于情感,也将以传达情感为目的。影视作品..

影视作品中声乐艺术的表现方式

  在影视作品中声乐艺术的表现方式大致上可以分为三类:独唱、对唱、合唱。独唱具有将人物内心情感外化的作用,而对唱会使影视作品更具有观赏性并刻画人物内心,合唱则使观众更加融入影视作品的氛围而引起情感上的共鸣。..

作品的艺术特色处理

   每一个音乐作品都有自己独特的艺术风格,尤其是民族声乐代表了不同民族地区的地域风情,艺术特征更加明显。比如,蒙古族歌曲奔放粗犷,维吾尔族歌曲欢快热情,节奏感强,江南歌曲细腻委婉,柔情似水。无论是演唱民族民歌,还是..

让幼儿参加文学作品的表演,使幼儿在乐趣中体会作品的形象

设置文学作品中展现的情境,让幼儿理解作品的主题

  文学作品的欣赏中,教师运用具体的事物,并结合文学作品的内容,让幼儿易于接受并乐于接受。在鲜明、具有感染力的情境创设中,让幼儿浸润在文学作品的艺术美之中,情境表演让幼儿对作品有了进一步的理解和感受。   幼儿..

以丰富的情感和生动的语调讲述文学作品的内容,使幼儿受到强烈的情绪感染

  文学是以“感染”“诱惑”的方式被接受的,文本内容的理解实际上就是情感渲染的过程。幼儿情绪容易受感染,其情感激发水平依赖于教师的传达途径和传达水平。因此,“要想让孩子感动,教师自己应先感动”。   教师不同..

抓住作品所表达的情感

  歌者只具备良好的歌唱心理, 扎实的演唱功底是远远不够的,还要把作品所反映的情感传达给听众。因此,拿到一首声乐作品时,不要盲目地去演唱,而是对作品进行分析处理,当歌者对所演唱的作品有了整体认识后再去演唱。   1..