恰当运用形体表演，准确塑造人物形象

　　 （一）规定的情景

　　 要想准确塑造一个人物的形象，首先要搞明白这个人物是处在一个什么样的年代、一个什么样的社会环境之下，要融于角色之中，唱角色之声，抒角色之情。这就需要在演唱时具有一定的想象力，比如唱《叫我如何不想她》时，就要了解到这首歌反映了“五四”时期的青年人在挣脱封建礼教的束缚，追求个性解放的潮流中，对执着爱情的热情歌唱。同时通过对自然景色的描绘，引人入胜地抒发了情思萦绕的青年徘徊咏唱的动人情景。演唱中就要准确抒发歌曲主人公在特定年代与生活情景的思想特征，而不能用现代青年的心境或口吻去表现上世纪二三十年代青年的精神。有了剧中人的思想感情再来考虑表演的问题就有了思路，因此在拿到一首作品后要先对它进行分析，加以想象，再来二度创作这部作品，这样更能达到意想不到的效果。

　　 （二）人物年龄的差异

　　 在剧团中一些相应的角色可能需要与之年龄不符的人来演，比如在某些情况下，一个年轻人既要扮演角色的童年时代又要演他的青年、中年甚至是老年时代，这就需要演员有超高的演技，超高的洞察力。如何做到形似神似，就需要进行进一步的分析。比如说演一个年轻人，这一时期是人生中生命力最旺盛、最强壮的美好时期，那么你就不能演得步履蹒跚、老态龙钟、懒懒散散、随随便便，而应该身形矫健、昂首挺胸、动作敏捷、朝气蓬勃。因此要根据他的身世、遭遇去塑造人物形象，而不能死板的按固定模式去演。

　　 （三）性格特征

　　 性格与人的形体动作有直接的关系，很大程度上形体动作受着性格的制约。开朗活泼的人总会比内向的人爱动些，比如说同样的遇到一件开心的事，开朗的人则可能手舞足蹈见人就说喜形于色，而深沉内向的就会不露声色。不同性格的人有不同的形体动作，各有特点，只要在生活中留意一下身边的人随时都能得到观察的结果。比如说同为年轻妇女形象的歌剧《刘胡兰》中的刘胡兰，《白毛女》中的喜儿，《小二黑结婚》中的小芹，他们却有着各自不同的性格。