民主与专政并行：民主大于专政

　　俗话说：“养不教，父之过；教不严，师之惰。”对于班级纪律的管理，我的主张是“民主与专政并行”。纵观中华民族上下五千年的王朝更替不难总结出这样的规律：执行铁一般的纪律而兵强，广纳贤士而计长，施行民主仁政而百姓爱戴，最终天下归附。所以我认为在处理违纪的过程中，班主任必须扮演铁面判官的角色，做到“明察秋毫”；但“法理不外乎人情”，在处理过程中必然会有少数学生心存怨怼，这就要求班主任时刻体察学生情感变化从而有效的进行疏导工作了。。

　　对于班务管理，我主张采取“民主自治”的方法，由学生民主管理，自我监督。学生比较认同，反响较好。为了使学生充分享受民主、发扬民主，我还指导班委会进行每月一次的民主评选先进模范学生的活动，由学生无记名投票选举，当场唱票，公开评比，立即表彰，使榜样的表率作用发挥到最大。与之同时，全班学生在期中后和期末前均要进行自查自评，并在班上交流，开展批评与自我批评，从而树立班风正气，让学生养成自省的良好习惯，增强其自制能力。当然，根据各个班级的不同情况，在班级制度完全建立完善的情况下，为了学生的全面发展，让每位学生都有一个锻炼机会，也可以适当的实行常务班干部和值日班干部轮流、交叉管理的模式。这样又能更进一步的提高学生的自觉自律意识和自我管理能力。