加快社团的建设，丰富音乐活动

　　首先是提高认识，转变思想。我们多数的领导和老师，都把音乐社团看作是课堂教学的附属和点缀，很少有人将其和课堂教学相提并论，没有认识到全面提高学生素质的新要求，随着教育体制的改革和人们对于素质教育认识的提高，音乐社团的重视程度会越来越高，功用也会越来越大，真切希望学校的领导和教师，学生家长能够认识到社团教育的重大意义，真正把学生的自主自立和可持续发展看作是教育的最终目标，用音乐社团这一好的形式和组织，给学生综合素质的提高以更有力度和广度的支持。

　　其次是加大投入，统筹管理。 音乐社团要想取得长久的发展，经费的投入是最本质的条件，建议有部门要对学校音乐社团予以一定的经济支持，在每年的预算中，拿出一部分，作为专项经费，供音乐社团所用，音乐社团可以组织筹划相应的申报计划，制定出有自身特色的活动策划书，以取得经费的支持。其次是要明确管理体系，当前大多数学校对于音乐社团的管理都没有明确的隶属关系，或属于团委，或属于艺术教研室，或属于各自的系别，十分不利于艺术社团的统筹发展，首先是管理部门的明确，没有一个强有力的管理部门，音乐社团就没有一个强有力的后盾，也没有一个指导者和监督者，建议学校领导召集相关部门，制定出合理的关于音乐社团的领导部门，做出长期规划，而不是为了某次汇报演出或者某次艺术节临时搭建的班子，做到常态化和运营化。

　　再次是加强建设，打造精品。富于特色的音乐活动项目，不但能够让更多的同学都关注于音乐社团，发挥音乐社团的普及作用，让更多的同学都认识到艺术教育对于一个人的全面发展和审美素养的提高所具有的积极意义，同时也是一个学校向外展示自己的一个窗口和平台。既然是特色，就不是千篇一律的，可以是古典和民族的，也可以是高雅和现代的，只要是有特色，高质量，学校都应该予以大力的支持。要充分鼓励和支持音乐社团按照制定的章程独立自主的开展活动，注重活动的实际效果， 经过一段时间的发展和磨合，打造出一批精品社团，精品创作，真正成为学校能够拿出去展示的拳头社团。使之成为高雅音乐艺术走进校园的有机补充。

　　综上所述，这项活动从2005年开始在全国范围内广泛开展以来，得到了全国各大院校学生普遍欢迎和赞誉。不仅是接受世界经典文化和优秀传统文化的有效平台，也是增加学生舞台艺术实践的宝贵机会和增加校际交流沟通的友谊桥梁。通过这一活动，优秀民族文化艺术得到了进一步传承与弘扬，人类先进文化的成果得到进一步了传播和吸纳，青年学生的审美情趣、艺术修养和文化素质得到了进一步提高，这对青年学生塑造人格美、培养才能美、铸造行为美，促进全面发展，产生了深远而重要意义。真心希望广大高校，能够认识到这项活动的重要意义，不断深化“高雅音乐艺术进校园活动”的内涵建设，丰富艺术表现内容，丰富校园文化生活，扩大活动影响力，切实提高学生艺术修养。