高雅音乐艺术进校园的活动，旨在让学生认识和感受音乐作品的巨大魅力，同时也帮助学生形成一种正确的音乐价值观。之前很多学生都认为，只有西方音乐才可以称得上的是高雅音乐，其实民族民间音乐，也是一种高雅音乐。活动结束后，学校可以有计划的开展一些民族音乐鉴赏的活动，而且教育部在活动的说明中也明确指出，鼓励和欢迎地方文艺的团体加入到这支队伍中来，作为西方音乐欣赏的有机补充。进入2010年之后，高雅音乐艺术进校园的活动中，有了更多的地方音乐团体。如河南地区的豫剧、二夹弦、豫南民歌等，都曾经作为表演的内容而出现过。通过这些民间的、地方音乐的欣赏，拉近学生和民间音乐、民族音乐之间的距离，懂得它们的价值。从而树立起一种民族自豪感和自信心。同时因为本省本地区的音乐艺术，学生们从小就耳濡目染，所以今天再进行鉴赏，有一种自然的亲近感，更加有利于艺术功能的发挥。
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