第一,加强艺术类学生党员立体培养,是规范和引导?术类大学生成为德艺双馨的人才的要求。当今艺术类大学生思想主流是重视个人成就和个人价值的实现,重视自我发展,个性独立,思想较为活跃,但理想信念单薄。艺术类学生的思想活跃发展,有创新能力。他们热爱专业、热爱生活,普遍不关心政治。他们思想活跃,有时缺乏深度;重视专业技能训练,轻视文化基础课程学习。因此,通过加强对艺术类学生党员的党性锻炼,让他们在锻炼形式上有所创新,在范围覆盖面有所扩大,在专业提高上有所收获。借助专业特长,培养德才兼备,以德为先的共产党员。
第二,加强艺术类学生党员立体培养,是抵御思想文化的侵蚀渗透的重要手段。当今意识形态上的斗争非常激烈。文化渗透各种手段渠道多样隐蔽,有时候以我们很难鉴别,比如新闻报道内容虚构,广告电影传达西方的价值观和生活方式以达到让人们崇拜的效果,影响青年一代对国家、民族、文化的认同。因此在世界观、人生观、价值观形成的关键时期培育践行社会主义核心价值观是十分必要的。
第三,加强艺术类学生党员立体培养,是达到用文艺引领时代风气目标的重要途径。习近平在文艺工作座谈会上是的讲话中指出:“文艺是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。”“实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦是长期而艰巨的伟大事业。伟大的事业需要伟大精神。实现这个伟大事业。文艺的作用不可替代,文艺工作者大有可为。广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用,认识自己所担负的历史使命和责任。”[2]艺术类大学生未来文艺工作者的重要储备力量,因此在大学阶段加强塑造艺术生党员的爱国意识,大局意识,培养起牢固抵制外部诱惑的能力,对其来说是非常必要的。
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