语文课堂提问艺术的价值分析

  全面认识语文课堂提问艺术的价值,将有助于教师高效地在课堂教学实践当中运用提问手段,逐步达到教学艺术的境地。

  1.有效激活学生思维

  在课堂教学,当教师提出问题时,学生往往会将注意力集中在问题上。他们会在头脑中对问题进行分析、综合、评价,进而用语言来对问题作出自己的阐述。学生在问题的激活下,进行一系列思维加工的活动。

  2.有效激发学生学习兴趣

  如何激发学生的学习兴趣,一直都是教学研究中的一个重要任务。语文课堂提问艺术能有效地激发学生对学习的热情和兴趣。教师通过设置疑问,因势利导,激发学生的求知欲,使学生因获得新知识而产生激动、兴奋的情绪。学生学习的内驱力被激发,从而能积极主动地参与到学习的过程之中。

  3.有效增进师生之间交流

  在课堂教学中,学生通过与教师的对话来实现对文本的解读,教师通过对学生的提问,来了解学生对知识的掌握程度。师生之间存在着大量的知识信息传递及情感的交流。这种交流会在师生之间构建沟通的纽带,使师生间紧密联系起来,有效地融洽师生间的关系。

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