音阶中的每个音都有一个专用的名字。这个名字既不是用字母表示的音名,也不是用 do、re、mi 表示的唱名,而是专门用来说明某个音在调式中的地位和作用的名称。调式中的各音都是围绕主音运行的,所以,这些名称的命名依据是每个音与主音之间的关系:
Ⅰ 主音
Ⅱ 上主音 主音的上方二度
Ⅲ中音主音和属音的中间
Ⅳ下属音主音的下方五度
Ⅴ属音主音的上方五度
Ⅵ下中音主音和下属音的中间
Ⅶ导音主音的下方二度(多为小二度)
在这七个音级中,属音和下属音具有特别的意义。它们从上、下两个方向加强主音的地位、使调式更为明确、稳固。在和声学方面也是如此,建立在这两个音上的“属和弦”和“下属和弦”是最重要的和弦(主和弦自不必言),它们是调性的明显特征。
为您推荐
明永乐十五年(公元1417年),在明成祖朱棣主持下,收集了从唐以来的佛教音乐,并将其编辑成册。这本《诸佛世尊如来菩萨尊重名称歌曲》,是在继承中国传统音乐精粹的基础上,吸收了当时社会流通的世俗乐曲,最后编撰成包括4000多..
(一)中国民族音乐有其独特性
中国民族音乐依照不同的区域、不同的民族、不同的题材分为众多流派,它们相互区别又相互依存,这种音乐形态形成中国民族音乐的特有性质。中国是世界文明古国,拥有几千年的历史,人们的生..
内蒙古音乐中的长篇叙事民歌在音乐领域占据独特的地位。“经济基础决定上层建筑”,音乐作为一种社会意识形态,它的发展与变化取决于社会经济的发展,在晚清时期,内蒙古地区的部分牧民被迫弃牧从耕,开始了半农半牧的生活..
梭伦是雅典的音乐首创者。他希望在他们的国度给人传授音乐知识,以此来推动整个城邦的道德观念,从而加强公民责任感。他认为好的音乐是城邦国家的福祉、力量与声誉的基础所在,音乐是高贵的显着标志。柏拉图对音乐进行..
(一)人类不可缺少的一部分
通俗音乐的出现实际上是人类社会发展的必然产物。纵观历史,世间万物都在不断的变换更新,无论是音乐、服饰,还是艺术形态,都在随着人们思想的变化而不断的更替。通俗音乐虽然在歌词上浅显..
在音乐教学中,教师要注重对民族音乐文化的深透与应用,采用多样化的教学方式,提高学生对民族音乐文化的学习兴趣,加深对音乐文化的理解与认识程度,促进对民族优秀音乐文化的传承。当学生对所学知识内容感兴趣时,就会积极..