培养创新精神和实践能力的基本方法

　　科学的构建四年的教学框架，是培养学生创新精神和实践能力的关键。经过近几年的探索和实践，我们发现：扎实学好课内知识、增加课外活动数量、增强社会实践经验，不仅能使学生的综合素质得到协调的发展，而且还是一条培养学生创新精神与实践能力的有效途径。因为，学生知识的获得主要来自课内学习和教师传授，实践能力的培养主要在课外以及社会实践活动。因此，学生创新精神与实践能力的培养离不开老师对知识的传授，离不开基本的实践，更离不开社会的检验。总而言之，要培养学生的创新精神和实践能力，以上这几方面缺一不可。

　　1、加大课内教学的改革力度

　　课内教学主要包括理论教学、校内舞台实践等内容。它是教师传授知识、学生获取知识的主要渠道，同时也是启迪学生创新思维的根本。在加强基础教育，完善学生知识结构的基础上，锻炼和培养学生的综合分析、判断能力及实践能力。在进行教学内容、教学手段、教学方法改革的同时，还应建立完善的专业表演汇报体系，音乐厅等公共活动场所也应多向学生开放。这一系列措施，既保证了向学生提供足够的基础理论知识、又为启迪学生创新思维，培养学生表演实践能力、综合应用能力和创新能力奠定了坚实的基础。

　　2、增加课外活动的考核比例

　　课外活动包括学校的各种演出、竞赛以及参与教师科研课题等内容。它是课内教学的必要补充，也是学生发挥个性和潜力的主要渠道。应该围绕着“应用型人才”这个定位，就是要根据市场对人才的需求和本地区的社会发展状况，着重培养学生的实际表演能力和解决实际问题的能力。为此，在培养计划上，将学生的课外活动与课外考核比例相结合，积极鼓励学生在学好专业的同时，参加各类资格与水平考试，增强学生为社会服务的能力。

　　3、开展广泛的社会实践活动

　　社会实践活动包括校外实践教学，社会交往及演出等内容。它是增强学生社会责任感和适应能力，以及检验学生运用所学到的知识去分析问题、解决问题能力的主要渠道。主要措施有：充分利用寒暑假时间，组织学生到社会上广泛开展形式多样，内容丰富的专业实习、社会调查等实践活动，让学生融入社会、了解社会、服务社会。让学生在社会这个大课堂中锻炼自己的实践能力。