（一）钢琴的数量与学生的人数的对比达到 1：8，这样的比例即使是每一间钢琴房每天开放 16 个小时，每个学生的练习时间才 2 小时。（二）为了教学的创新，新增加的课程占用了学生的练习钢琴的时间，比如学前音乐课程的新增加就是其中的一种。（三）重复增加的课程已是占用学生练习钢琴时间的一种比如钢琴即兴伴奏课程与钢琴自弹自唱课的开设就是重复的增加的课程。（四）每年都有的各种社会活动打乱了学生的学习进程，耽误了教师的教学计划，客观上减少了学生的学习与练习时间。
各种各样的社会活动的参与，加上新增加的课程与重复开设的课程，学生每天能有 1 小时的钢琴练习时间已经是不错的了。以上出现的问题严重的影响了音乐专业的学生的学习过程与练习时间，是这几年学生钢琴学习成绩下降的的客观原因。解决了以上几点客观原因再加上学生的努力学习，音乐专业的学生的钢琴弹奏水平一定会得到提高。
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