中等职业学校音乐类学生钢琴考级的利弊分析

　　（一）中职校音乐类学生钢琴考级的优势。1、钢琴考级利用自身有利条件。中职校的音乐类学生作为音乐的专业学习者在自身能力上有着很大的优势。多年的专业学习以使音乐类学生有着良好的钢琴基础，指法的熟练和对音乐的理解使得他们在练习考级曲目时的难度不大。同时，职业技术学校的老师并不一定都有着多年的教学经验，但其专业水平是有说服力的。比较之下，社会上存在许多教育机构打着名校的幌子，操着业余的水平，在考级时就会将所有弊病暴露出来，但因此耽误了众多学子的天赋和时间是无法弥补的。职业技术学校的音乐类学生接受专业老师的正确指导，凭借多年的演奏学习经验，在钢琴考级中顺利通过是完全没有问题的。2、钢琴考级能够提高职业技术学校音乐类学生的就业率。艺术职业教育与艺术素质教育存在本质的区别。音乐素质教育是对学生进行艺术熏陶，目的在于陶冶情操，提高学生的综合素质。而艺术职业教育是一种职业。对于音乐类学生来说，音乐教育是他们的立身之本，谋生之路，甚至晋升之道。职业教育又可称为就业教育，教育的关键在于提高学生在求职中的竞争力。

　　（二）中职院校音乐类学生钢琴考级的劣势。1、钢琴等级证书并不是衡量钢琴等级的唯一标准。随着钢琴考级问题的层出不穷，人们对于钢琴等级证书的认同感大不如前。很多业余钢琴爱好者为了满足虚荣心而在钢琴考级的队伍里滥竽充数，使得人们对于钢琴等级证书缺乏信任。职业技术学校音乐类学生考取钢琴等级证书的目的在于提高职业竞争水平，然而钢琴等级证书含金量的下降使得竞争力逐渐减弱。钢琴等级很高却并不代表钢琴演奏的实际水平越来越成为人们所认同的观念，因此，职业技术学校的音乐类学生很难通过钢琴考级来证明自己的实际钢琴水平。2、钢琴考级内容不够全面，不能满足职业学校毕业生就业需要。目前，在社会上的专业院团钢琴表演职业的岗位十分稀缺，而且对于钢琴演奏演员的专业水平要求较高，在很大程度上只招收高等音乐学院本科以上的优秀毕业生，中职音乐类学生得到的机会少之又少。对于大众、普及型的舞台，中职校钢琴毕业生选择的人数也只是占很小的比例。据统计表明，绝大部分的职业学校钢琴表演专业的学生毕业后选择了从事社会音乐教育钢琴教师的职业。