群众音乐辅导工作的高效展开

　　音乐辅导工作与音乐教育有着很大的相同性，它们都是对人们进行音乐基础知识教育的一个方面，在如今强调全面综合型人才的时代中，对于人们音乐素质的培养以及因此带来的全面发展有着重要的意义。音乐对人们生产生活的影响可谓是意义重大，再加上音乐表现形式的多样性以及风格的丰富性，这种艺术形式就很容易获得不从层次的群众喜爱。所以，在进行音乐辅导工作时，要根据不同群众的不同喜好来开展工作。

　　老年人对于音乐活动的热爱程度并不亚于年轻人，但相对于年轻人来说，他们能够开展音乐活动的方式相对较少，因此，为老年人搭建音乐活动平台以及个人展示的平台是非常重要的。在对老年人进行音乐辅导工作时要有足够的耐心，因为他们不向年轻人一样还有着对于新知识的灵敏感悟能力，要让他们在音乐辅导的过程中感受到关怀，进而能够在音乐活动中找回自信与活力。其实很多老年人在音乐上的造诣也不亚于如今的年轻人，他们往往身怀“绝技”，对于中国的传统音乐也有着更深层的理解。我们应当抓住老年人这些优势特征，对传统音乐文化中的精华部分加以提取，并为其找到更符合现代化音乐表达的表现形式。另外，可以开展一些歌唱比赛之类的活动项目，在比赛中运用设置评委对选手进行点评的方式来对选手进行音乐辅导，比赛的形式是进行音乐辅导的一种直接方式，它能够针对群众所表达出来的音乐情感以及音乐的表达技巧，对不同风格的音乐做出不同的评价，并指出其中的优点与不足，是群众在活动中提升自己的音乐水平，最终能使我们获得更好的反馈。最后想要群众音乐活动的受益面更广，影响面更大，我们就要将音乐辅导工作做到社区中去，让音乐活动能够成为群众茶余饭后谈论的主题。其方法主要有三个方面：一是音乐基础训练法，音乐辅导最重要的目的就是让那些乐于参与群众音乐活动的人们能够在享受音乐的过程中实现发音、奏曲上的准确性，这就应当从简谱入手，对演奏的基础知识进行教授，慢慢加深音乐知识的难度，把控好音乐辅导的进度；二是，由易到难法，辅导项目首先应当时个人独唱，然后是小合唱，再到大合唱，这样的方式能够兼顾每位成员自身水平，使整个辅导团队能够在知识讲授的过程中找到一个平衡点；三是，以点带面法，可以先对那些具有一定天赋的群众进行音乐辅导，其实能够在众多群众中起到模范作用，在运用这些人的力量带动群众音乐整体的发展。