视唱练耳课程简述

　　1、视唱练耳的内涵。视唱练耳（Solfege）起源于法国一教会的唱诗班所开设的歌唱练习，之后逐渐被认可，并形成专门的音乐基础教学课程。起初，视唱练耳课程的主要内容是读谱练习、发声练习以及歌唱练习等，之后随着发展，其内容不断扩充，形成了综合性的、训练的基础音乐学科。近年来，随着我国对于音乐教育事业的不断重视，视唱练耳课逐渐被各个院校所肯定。对于音乐专业的中专生，通过学习视唱练耳课程，能够培养自身对于音乐的辩知能力，增强自身对于音乐的领悟能力，从而体会每一音乐要素所在作品中的作用和影响，提升自身的音乐素养。视唱练耳作为音乐专业学生接触音乐的基础，贯穿学生学习、感知音乐的始末，能够更好的方便学生学习音乐、享受音乐作品。

　　2、音乐专业学生学习视唱练耳课的特征及目标。视唱练耳课作为音乐专业学生学习音乐的基础课程，其既有学科的理论性又有音乐的技术性。我国音乐专业中专生学习视唱练耳课的总体目标是通过学习视唱练耳课更好的学习音乐课程，进而能够为国家音乐发展做出应有的贡献。学生学习视唱练耳课程是一项对音乐的积累、学习的过程，是提升学生自身音乐能力的过程。通过学习视唱练耳课，使学生自己在学习中感受音乐作品并深化其内容，为自身音乐水平的提高奠定基础，并能够在音乐学习过程中不断巩固、强化自身，进而充分发挥学生自身的音乐才能。

　　3、音乐专业学生学习视唱练耳课的必要性。音乐专业的中专生其所接触的音乐相关方面知识较少，为了能够更深入学习音乐课程，更好的提升音乐学习能力，学好视唱练耳课程便十分必要。首先，学习好视唱练耳课程是学习声乐、钢琴等课程的基础。视唱练耳课作为音乐基础课程，与其他的课程均存在一定的关联，这门课程学习的好坏直接影响着其他课程学习的效果。学生只有学好视唱练耳课，才能更好的掌握音乐基础技巧，促进其他课程的学习。其次，学好视唱练耳课能够促进学生各个方面共同进步，提高学生的音乐思维能力。音乐专业中专学生学习视唱练耳课能够提高学生的听觉能力，帮助学生习惯并孰知所接触的音乐的类型，进而提升其对于不同音乐的抽象、分析能力。最后，学好视唱练耳课有助于中专学生增强音乐理解力，提高学生对音乐的审美能力。视唱练耳能够帮助学生从大局上对音乐的变化进行分析，从而表现出音乐作品所要表达的音乐情感。例如着名音乐作品《卡门》，其前奏便是采用典型的探戈节奏进行引导，进而推动音乐事件的发展，表现出故事中的热情、奔放的气氛。