课外音乐活动的内容很丰富，形式多种多样。一般可以将活动分为两大类：一是群众性音乐活动；二是社团性音乐活动。
（一）普及性质的群众性活动。
第一，群众性的歌咏活动，不受物质条件的限制，便于开展和普及，是提高全民族音乐素质的一个重要方面。如人人开口唱、班班有歌声的＂红五月＂歌咏活动，每周一歌的歌咏活动，都是很好的活动形式。用健康、优美的歌声，陶冶学生的性情，让歌声伴随着学生青春的脚步。开展群众性歌咏活动，要制定好计划，选择好歌曲，组织好辅导，使歌咏活动既有声势，又能深入扎实地开展。
第二，配合节假日的各种音乐活动。如元旦节、五四青年节、六一儿童节、七一建党节等，都可以开展群众性的音乐活动。
第三，竞赛性质的音乐活动。如音乐创作比赛、音乐智力竞赛、小歌手比赛等。这种形式，给那些有一定音乐特长的同学一个施展才华的舞台。他们都能积极热情地做好准备参加比赛。这种活动形式还给许多班集体提供了一次集体活动的机会。在班干部和文艺骨干的组织参与下，全班同学团结一心，展示了团结向上的班风和朝气蓬勃的青春风貌。 （二）具有提高性质的音乐社团和音乐兴趣小组。
第一，合唱队（团）。合唱队可以组成年级性的或全校性的，在学生自愿报名的基础上按合唱所要求的条件及人数进行选择，可由几十人或上百人组成。辅导教师，除本校音乐教师外，还要以聘请兼职教师。在中学及小学高年级中，可以培养学生担任指挥，伴奏及合唱队的组织管理工作等。
第
- 欢迎来到文学艺术网！