当今时代是信息的时代，将现代教育技术引入校园引入课堂，有力地提高了高专培养应用型人才的质量。国家教育规划纲要提出“信息技术教育发展具有革命性影响”。着名教育专家，上海市教育科学研究院二级教授蒋鸣和认为：信息技术主要是培养学习者掌握二十一世纪的能力。现代教育技术已被老师们广泛应用于教学之中，在教学中应用多媒体教学、网络教学，同时也让学生学习和掌握信息技术，让信息技术作为学生自主学习的工具，促进学生学习的互动性，提升学生自主获取知识的能力。
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1.增强学生的民族观念 现在的很多学生都去追捧现代的爱情歌曲、摇滚之类的音乐，很少有学生去欣赏民族音乐中的美。其实民族音乐中蕴含着很多珍贵的财富，民族音乐通过不同的艺术形式来体现中华民族的审美习惯和..
让游戏精神成为幼儿教育的灵魂，主要需要做的就是：呵护幼儿的天性，让幼儿们有个美好的童年，在履行教育职责和文化使命的同时，让他们健康快乐的成长。这也就要求老师们要站在幼儿们的角度思考问题，与幼儿们实现心与心的交..
总所周知，在幼儿教育中游戏是非常有效的教学手段，对于幼儿老师来说，游戏对他们的教学有很大的帮助，所以很多老师在教学中都会采用游戏；但是另一方面来说，他们又总是觉得游戏不够用，并且有一些游戏用起来效果不是很理想。..
教学工具和教学设备，我们都概括为“多媒体”，怎样更好的把多媒体运用到音乐教学中，培养学生音乐学习兴趣，在平常的教学中，要引入大量文字、歌曲、乐谱、图片和相关的辅助资料，仅仅依靠板书，需要耗费大量的时间和精力，会直..
教育方法因结合当地实际的情况，进行资源的整合利用，积极探究合理有效的教学方式： 1.教学中理论结合实践提升学生学习兴趣 现中学院校采用的主要教学方式为课堂教学，通常为通过直接授课的方式讲述本土音乐的..