要对音乐创造力和音乐理论的关系进行研究，首先必须认识到，欣赏一部音乐作品或者听到一段乐曲时，要很自然的使用音乐理论和音乐创造力的理论精神加以理解，用所有掌握的音乐理论加以分析判断，在作曲时，要充分运用学到的音乐理论知识。乐理知识指的是音乐最基本的理论层面的知识，一般情况下，流行歌曲的作曲家会被相关的音乐理论知识束缚创新能力，由此失去有个性的乐理理念和音乐技巧的基本常识，作为民族音乐的作曲家，通过良好的天赋和努力的创作也许会取得骄人的成绩，但是在对音乐理论的理解方面，也必然会受到音乐理论对创造力的影响，因此如何正确得处理音乐理论于音乐创造力的关系，对作曲家而言，尤为关键。比如必须寻找到一个合适总结音乐理论与音乐创造力的办法，就必须要对音乐理论与音乐创造力的关系具备深刻的理解，音乐理论，大体上可以理解为，当代人的创新结合前人的既有理论，音乐创造力，大体上可以理解为，深刻的、难以捉摸的、难以准确归纳的灵感，音乐创造力这一理念最初是由西方人发明的，这种看上去无法被物质化的感受，却决定着一名音乐工作者的音乐成就，一个音乐工作者所能达到的成就，主要取决于音乐创造力的水平。
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