由“居高临下”转变为“平等融洽”

  传统的音乐教学中老师和学生是属于两种不同的地位和关系,老师一般都是以居高临下的姿态来进行知识的传授,随着新课程的改革,教师的角色要进行一定的转变,在师生之间要营造一种平等和谐的关系和氛围,要改变以往那种支配与被支配、命令与服从的关系,老师和学生之间应该平等的交流和对话。在创建了平等的师生关系之后,老师和学生会由师生关系演变为朋友关系,在课堂上老师和学生及时的进行交流与沟通,如果老师出现了错误,学生可以提出自己的意见和建议,老师就会及时的发现自己的不足之处并加以改正,这样也会得到学生的理解与尊重,长此以往老师和学生之间就会建立一种平等融洽的关系,彼此之间相互促进,共同进步,会大大的提高音乐教学的效率。

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