音乐的教化功能在中外发展史中的倡导地位

  梭伦是雅典的音乐首创者。他希望在他们的国度给人传授音乐知识,以此来推动整个城邦的道德观念,从而加强公民责任感。他认为好的音乐是城邦国家的福祉、力量与声誉的基础所在,音乐是高贵的显着标志。柏拉图对音乐进行了最为深入的美学和伦理讨论。在古典时代,他是仅次于亚里士多塞诺斯的最伟大的音乐着述家,其着作多处论及音乐。在柏拉图的哲学体系中,正像一般的希腊哲学体系,音乐在艺术中占首要地位。音乐的目的绝不是娱乐,而是和谐的教养、灵魂的完善与激情的中和(《蒂迈欧篇》)。为此,音乐在某种程度上是eros-观念与现象之间的桥梁即:最直接的表达。文艺复兴时期德国着名的宗教改革家马丁?路德也非常注重音乐的社会作用,他说:“音乐是道德胚胎的源泉。”贝多芬说:“音乐当使人类精神爆出火花。”李斯特更是在激情满怀中倾诉音乐社会功能,音乐“是具体化的、可以感觉得到的我们心灵的实质。它可以感觉得到地渗入我们的内心,像箭一样,像朝露一样,像大气一样渗人我们的内心;它充实了我们的心灵”。

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