专业素质在技巧方面的体现

  在融媒体时代,网络的传播使得节目的传播更加快捷,公众对节目的播出速度要求更高,因此后期制作的时间相对较少。这就需要主持人尽可能的在节目进行中更好的驾驭节目,对歌曲进行二度解析,运用画龙点睛的语言和巧妙的编排,并适时融入对生活的体验和时尚的感悟呈现给听众,这才是一场完整的听觉盛宴。整个过程需要主持人明确自身定位,把控节目节奏、前期编排、串联和播音,敏锐地嗅出时尚气息,真诚地与受众交流沟通,成为现代时尚节奏的引导者和领悟者,让节目不但富有娱乐性还充满人文特色。

  1、较强的采编技巧。在融媒体时代,主持人所承担的作用不仅仅是一个主持人,还需要负责节目整个的采访、编辑,所以主持人还要有较强的采编技巧。在对音乐人进行采访的时候,能够较好的控制场面,流畅的进行交流,能够按照采访目的引导被采访人畅谈。在采访之后,还要有较强的编辑能力,能够对采访进行整理编辑,做成比较好的音乐节目。不管主持哪类音乐节目,主持人都要研究受众的心理变化,采用动静对比、风格差异等对比方式合理布局,刺激受众听觉神经,形成持久收听的效果。

  2、良好的声音演绎技巧。对于音乐主持人来说,良好的声音演绎技巧是其必备的素质。音乐是多样的,有的悲伤,有的煽情,有的欢乐,作为音乐节目主持人,要根据音乐的特色来调整自己的声音特色,尽可能的使主持和音乐结合起来。这就需要良好的声音演绎技巧,主持人一定要控制自己的声音,用声音传递出想要表达的感情特色。

为您推荐

在创作手法方面的特点

   1、 炫技性的写作手法    这一时期钢琴的构造日趋完善,出现了一批职业的钢琴演奏家,他们炫耀着高超演奏技巧。为了迎合演奏的要求,作曲家们运用了很多炫技性的写作手法,特别显着的是李斯特。这些手法包括:大量的八..

在音乐高效课堂教学中实施素质教育

  这就是要求教师面向全体学生,经过努力使每一个学生的素质都能得到尽可能的发展。1.注意保持平等和谐的师生关系。教师“给学生留有余地”的做法体现了师生平等、生生平等的原则,课堂教学必须体现师生之间和学生之间..

培养学生对美的感受力,变“技巧性传授”为“艺术性指导”

  审美是完美人性的闪光,审美活动的过程其实就是一个爱人类、爱自然、爱自己、爱生活的过程。从这个意义上说,培养学生具有丰富的爱心,比培养学生技术上的才能更重要。音乐教育首先并不完全是为了培养音乐家,而首先是为..

独立学院音乐专业学生网络学习的必要性

独立学院音乐专业学生网络学习的建议

  (一)教师拓宽教学思路,引导学生主动利用网络学习   教师不应作为旁观者,要重视网络学习资源的利用,网络资源相较于传统教学资源更具有灵活性、便利性、及时性,对于传统教学内容而言是一个很好的拓展和补充。任课教师..

艺术职业学校音乐专业发展的建议

  虽然艺术职业学校有很多不足之处,但还是存在一定的优势。现在的教育模式几乎都是小学-初中-高中-大学。但是很多学生并不能考上大学,高考落榜同时没有学习到好的专业的学生,人生会很迷茫。艺术职业学校就是教育多元..

艺术职业学校音乐专业未来的发展

  我国发展职业艺术教育是很有利的教育决策,是对人才合理利用的有效途径。国家将继续加大对第三产业、服务业的支持力度,文化产业将迎来新的春天,加之江苏要建设文化大省的决策,各种形态的表演团体对于各种层次的艺术人..