音乐教育专业的学生毕业后将面向一般中、小学校或一些艺术培训中心等机构，且大多数学生以小学校为主，而这些学校的音乐课中，钢琴即兴伴奏应用非常频繁广泛。钢琴即兴伴奏是音乐教师从事教学的实用工作技能，其重要性越来越得到学生和学校的认可。此外，校内外还会遇到大量社会文化艺术活动、舞台实践、表演等课外活动甚至校外艺术活动，也需大量的钢琴即兴伴奏。提高高师音乐专业学生钢琴即兴伴奏的水平与能力，为将来更好地工作和发展打下牢固的基础。高师音乐专业学生尽快提高钢琴即兴伴奏能力非常重要和迫切，意义重大。
钢琴即兴伴奏需要多学科的知识与技能，更需要有丰富的想象力和创造性的综合应用能力。因此，钢琴即兴伴奏能力与和声、钢琴、作曲、视唱练耳等各学科音乐有关学科的知识、技能协调综合水平相辅相成，做到博学多才。亦是全面提高未来音乐教师音乐素质，由音乐大国向音乐强国奋进的重要环节。
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