（1）前奏。第一个音无限延长，弦乐声部和弦双音振弓十琵琶，十键笙，旋律声部与和声声部略有差异，形成不同的演奏效果。乐队运用弦乐和两件民族乐器，演奏时没有使用其它乐器，音量较小。该段采用键笙与和声，增强弦乐音色，同时琵琶具有刚硬的音色，使得乐队音色具有颗粒性。第三小节演奏和弦长音，最高音在小字组E上。
（2）中段。唱腔从中部55小节开始，乐队全奏式。旋律声部主要为三大件和琵琶，使用较多乐器演奏，音量较大，音色坚硬透明。和声声部以低声部弦乐为主。两小节后进入念白过门，接着再次主题反复，62小节进入摇板，间奏、唱腔、过门融为一体。
（3）尾声。125―130全曲结束，主题音乐完整再现，该部分采用大齐奏方式，与前两次主题音乐不同，相互形成鲜明对比。由于尾声采用完全式大齐奏，音域很宽，高音区到极限，音色尖噪，音响刚劲、丰满、厚实。形成自己鲜明的特色，同时也有利于增强结尾部分的感染力。
为您推荐
（1）前奏。第一个音无限延长，弦乐声部和弦双音振弓十琵琶，十键笙，旋律声部与和声声部略有差异，形成不同的演奏效果。乐队运用弦乐和两件民族乐器，演奏时没有使用其它乐器，音量较小。该段采用键笙与和声，增强弦乐音色，同时琵..
双极结构在古典奏鸣曲式中得到了完美的体现，贝多芬受到了启蒙思想的影响，逐渐吸收浪漫主义风格，创造出具有自身特色的音乐风格。他的32首钢琴奏鸣曲在古典主义时期占有极其重要的地位，其中，早期创作的《悲怆》奏鸣曲第..
随着基础教育的发展，全民艺术教育得到了前所未有的重视，学校、教师、家长都开始关注音乐教育的发展，不少学生的乐队教学也办得有声有色，第二课堂活动的能量得到发挥，甚至不少学校专门抽调教师学习、培训，强化学校乐队建..
1.优点
（1）选取的音乐符合幼儿年龄特点和欣赏水平
幼儿年龄小，爱模仿，对于耳濡目染的东西兴趣也越高，音乐也不例外。
（2）选取了不同风格的音乐，增加了幼儿做操的兴趣
纵观这套早操的音乐，主要以快乐的..
（一）社区音乐文化的教化作用
教育可以通过社区音乐文化来实施，从而有效的规范社区居民的思想和行为。具体来讲，可以从三个方面来思考，分别是德育美育和智育。德育指的是将教育内容融入到这些形式多样的音乐活动中..
音乐作品分析指的是站在技术层面以及文学层面运用各种知识以及资料对作品进行分析，以全面深刻的认识了解作品的目的。音乐作品分析主要的研究对象是音乐作品以及该作品的作曲家。音乐作品分析的文学层面分析研究指..
