(1)反二黄原板。27―29小节后板式转为二黄原板,2/4节拍,中速。在剧情变化影响下,速度出现变化,伴奏织体转为密繁,采用全奏式,有利于促进演奏顺利进行。内声部节奏根据旋律进行,旋律较宽松,变化时快时慢,具有节奏感,从而有利于提高演奏效果。
(2)二黄摇板。61小节过门音和唱词强拍形成交替,62小节变化紧缩,有四拍拖腔,与过门呼应。63小节弦乐组加琵琶、和声节奏。64小节节奏前八后十六,强拍音不断变化,增强流动性。71小节木管组闯入,76小节铜管组进入,78小节乐队全奏,81小节主题音乐出现,86小节过门后过渡到原板。
为您推荐
日本的歌舞伎不是由演员自己来“唱戏”,演员只是说与做。其音乐完全由伴唱的歌唱演员和说唱演员,以及乐队来负责完成。因此搞清日本歌舞伎的音乐种类是很有必要的。按照音乐的功能,可将歌舞伎的音乐分成两种类型。..
伴奏存在的目的是为了更好的烘托氛围,让表演者能够尽快进入情绪,进行表演。??然也有在过场中插入的一些演奏,这些都知识“过门”。当表演者到气口进行换气时,伴奏还能够弥补这一空缺。在两个段落之间,还能够通过伴奏的..
由于幼儿年龄小、注意时间短、认知能力较弱,如果单纯采用说教形式传授知识,教学效果基本无从谈起。因此,可以借助乐器开展教学。在教学过程中,教师引导幼儿观察,引导幼儿独立思考,然后让幼儿总结自己观察和思考的结论,这..
我国对于乐器的创造要追溯到远古时期,后经殷商的进一步创造而得到发展,和这些各具特色的乐器一起流传下来的便是不同的演奏形式。在社会发展的今天,不应该一味的只去追求西方的音乐,而是应该将目光放在民族乐器的使用..
这个版本的《广东小曲联奏》在传统“硬弓组合”乐器编制的基础上加入西洋乐器:大提琴及低音大提琴,作为对乐队组合低音的补充,使其声音频段分布更宽广和均匀,继而令音乐更饱满动听。另外,编配者利用现代作曲技法和编配..
彼得?拉森认为,音乐能“在作为一个整体的叙事中,或者在单个部分内部,塑造出‘情感’和‘气氛’……有时,音乐能够积极地塑造叙事的气氛,更准确地说,向观众指示出某一特定场景应该怎样理解和体验。[2]”在影片《天与地》..