（一）粗大运动训练
粗大运动简称大运动或大肌肉运动，是运用个体功能， 配合大肌肉运动。通过有计划、有系统的肢体运动来改善个体的运动机能、促进身心发展、达到康复的目的。
粗大运动功能的评估与训练主要是指上下肢及躯干的粗大运动能力，包括关节活动范围、身体姿势（卧、翻身、坐、站 、走 、跑、跳等项）、大肌肉群的肌力、肌张力以及步态等，目的是阻断异常运动模式，建立正常反射，改善大运动功能，提高障碍儿童的运动能力。
（二）精细运动训练
孩子的运动能力发展包括两个部分：一是上面谈到的躯体运动，也就是大肌肉运动；另一个叫精细运动，或者叫小肌肉运动、随意运动。精细运动障碍是指以笨拙的、不平稳的和不准确的运动为特点的异常运动，多与手功能密切相关。产生这一运动障碍的原因主要是中枢神经系统不同部位以及周围神经损伤、肌肉肌腱外伤、肌肉痉挛也可造成精细运动协调性和灵巧性的异常。
（三）感觉统合训练
感觉统合是指大脑将从身体各感官传来的感觉信息，进行多次的组织分析、处理，做出正确决策，使整个机体和谐有效地运作。当大脑对感觉信息的综合发生问题时，就会使机体不能有效运作，称为感觉统合失调。主要分为平衡统合、触觉统合、本体感统、视觉和听觉统合五大方面。
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