它要解决的问题是有关声音的性质、律制、怎样记谱（也就是怎样读谱）、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本规律等等。乐理课程是音乐专业学生的必修课程，是一门关于音乐的理论基础课，这门课程学习的好坏，直接影响到对音乐的欣赏、音乐的视唱等。举个简单的例子：教完全没有音乐基础的学生钢琴，一开始就教基本演奏技法的话，而不教授基础乐理知识的话，你就会发现，学生五线谱看不了，节奏也不会打，上完一节课学生还是云里雾里。所以我们从高一开始的系统的音乐学习当中，首先学习的就是乐理知识，那么怎样才能将乐理学好呢？我们要从以下几方面来落实。 （一）激发学习乐理的兴趣，乐理知识是一门比较枯燥的课程，要想把乐理学好，首先要激发对这门课程的兴趣，兴趣是学生主动进行学习和研究的精神力量。曾经有些同学跟我抱怨过，说学乐理跟学习数学一样难，这一方面说明乐理学习有一定的难度，一方面说明他们不是带感兴趣和探究的心态去学习，这样的学习只会越学越难，越学越寸步难行！
（二）乐理的学习不是理论而是操作，不仅是懂得道理，而更应是熟练运用。只有通过大量、反复地笔头练习，才是学好掌握乐理的根本。
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