（一）现代音乐教育问题
就目前音乐教育问题来看，主要有两个方面的问题：一方面的问题存在于课堂教学之中，课堂教学作为教师传授知识的主要方式，往往存在一个根本性的问题，许多教师对课堂教学的概念是，“教完课程内的内容”、“完成教学任务和教学进度即可”，这种教学心态是十分不可取的。尤其是对于音乐这样的艺术类的知识教学，如果教师在课堂上传授的仅仅是自身对于相关艺术的理解，往往最终的教学结果是十分不理想的，因为所传授给学生的并非纯正的艺术，更多的是教师其自身对于艺术的理解，限制了学生的自由思维能力，往往难以得到理想的教学效果；另一方面，现在我国的音乐教育系统往往趋于西方化，主要体现在声乐学习仍然以钢琴为主，这种学习模式固然没有错，然而往往会潜移默化式的让学生认为西方音乐占主流，从而忽略了现代民族音乐的重要作用，这也是目前我国我音乐教学中的缺陷所在。
（二）新媒体的出现对民族民间音乐的冲击
“速食”式是当今社会文化的标志，什么炒作、学生盲目的追求、媒体的引导致使了很多学生们迷恋明星，甚至有的还会为他们做出一些疯狂的事。
我们在电视上看到港台明星大多都是电视台把他们捧高的，从而导致学生对他们有着不一样的审美。这些都是不适合学生审美的标志。其次，我们在前面讲到的民歌以及其他种类形式的音乐都是有着民族特色的音乐。但是就现在的音乐而言，民族音乐里面有着太多商业化的炒作。使它们面目全非了。
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