我是一个沉静的小女孩

一个性格沉静的小女孩，总爱不声不响地坐着。

在学校里，我不太言语，总是保持着沉默。上课时，我聚精会神地听老师讲课，静静地听同学回答，从不插言和捣乱，也不常举手。老师让我回答问题，我就害羞地用小小的声音回答；同学捉弄我，我也不生气，只是微笑着向他看一眼，他也不再调皮了。下课了，我不喜欢蹦蹦跳跳，坐在位子上静静地看书，全神贯注地看，一点也不在乎外面的干扰，甚至有人揪揪我的小辫，拍拍我的肩膀，我都不在意，还是不声不响地看我的书，似乎没觉察到一样。

在家里，我坐在窗前温习功课。台灯下的我，显得更加沉静，灯光柔和地照在我的脸上，我沉浸在知识的海洋中。温习完功课，便细嚼慢咽地吃起饭来。吃过饭，看上一小会儿电视，就平静地睡下了，回顾一下新学的内容，就甜甜地进入了梦乡。其实我的梦也是丰富多彩的，只是不易表达出来。

我总是扑闪着一双闪亮的大眼睛，去向大人们问一些稀奇古怪的问题，有时他们还真答不上来呢！就有这么一回，在一个晚上，我躺在奶奶腿上观望夜空，突然脑袋里冒出个问题来，好奇心驱使我问奶奶：“奶奶，星星为什么会眨眼呀？”奶奶想了一会儿，就说：“因为我们在眨眼，错把星星当成在眨眼了。”我瞪着眼睛瞧了一会儿，但是星星还是在忽闪忽闪地动。我跑进屋里，去问爸爸，爸爸正在办公，随口说了句：“星星本来就眨眼。”我不高兴了，一个劲儿地问，爸爸只好告诉我：“这是星光经过动荡不定的不同大气层时折射的结果。”我得到了满意的答案，开心地笑了

瞧，我就是这样一个沉静的小女孩，一个幼稚、天真的小女孩。

（钟银燕指导）

[简评]写“我”似乎容易，其实照样要抓准“我”的特征，并通过一

两件事或一两个细节来表现“我”的这个特征。小朋友，本文写出了“我”

沉静的性格，你能从文中找出一个表现沉静性格最典型的细节吗？

（杜尘）