业余爱好会不会影响学习

美国普林斯顿大学心理学教授丹尼尔·卡尼曼经过深入研究发现，人们在做决策时，往往不是严格估计正确的收益，而是比较容易快速评价它的优劣。卡尼曼教授曾经举了这样一个例子..

我的父母天天都说让我成才，做个对国家有用的人。可我总不知怎么成就能成才，于是便借了本《成才者的足迹》来看。这本书好像是一盏明灯，给我指明了方向，使我爱不释手。 这本..

生而知者之是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是：一个人即使有很高的天赋，但如果不努力学习，也很难..

吴丽霞同学： 你好！你来信反映有些家长不允许自己的孩子有业余爱好的问题，我是这样认为的：学生的业余爱好不仅不会影响学习，而且还会使大家变得更健康、更聪明。记得我小时..

一、抓白描，透过外表见内心。《在仙台》写藤野先生最初给“我”的印象时，寥寥几笔白描：“黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜”，“缓慢而很有顿挫的声调”，一下子就把藤野先生..

在学习《渔夫和金鱼的故事》时，有学生问：金鱼明明答应渔夫“为了赎回我自己，你要什么都可以”，为什么渔夫告诉它老太婆要当海上的女霸王时，金鱼却没有答应他的请求，反而..