放学后，小华和小刚在一起温习功课。小华用“不仅还”造了这样一个句子：“小明不仅思想品德好，还主动帮助别人。”小刚听后，认为这个句子不对，可一时又讲不出来原因，正好在这时，白猫警长开警车路过，小刚和小华都争着请白猫警长评个理。
白猫警长弄清了事情的来龙去脉后，笑着说：“这个句子是不对的，像‘不仅还，‘不光还’‘不但而且’等这类表示递进关系的句子，后一部分句子的意思比前一部分的意思更进了一层，句子的重点部分也在后一部分，但是句子的前后两部必须是两种不同的概念，小华造的这个句子中‘主动帮助别人’就属于思想品德好的一个组成部分，不是两个不同的概念，所以说这个句子是错误的。”
为您推荐
每次考试中，都有问答题，我建议大家从以下五处入手： 一、回答思考性问题，首先认真阅读试题中给定的文章，找出有关段落，有些可以直接在原文中找出答案，有的要找出文中的关..
一、积累课文中的词语。我们所学的课文都是专家们精心挑选的，里面有许多规范、优秀的词语可供我们学习、积累。我们在学习一个单元后，可把所学的词语收集整理一下，挑选最好..
怎样才能快速、准确地找出一个词的近义词呢？这里我总结出一些方法，供大家参考。 一、换字法。换字法顾名思义就是换掉原词中的一个字，然后组成新的词语，新词语很可能是原词..
一、加数字。有些长句子同时包含好几个内容，如：“写读书笔记，可以帮助我们记住书的内容，提高思想认识和语文水平。”这句话，我就在里 面加上了“一”、“二”、“三”，成..
背诵时，我常常采用以下几种方法： 一、尝试回忆法。当诵读到一定程度后，我就合上书本试背，背完后立即与原文对照，这样能使自己在对比中发生兴趣，提高大脑皮层活动的积极性..
语文书后面都有生字表，同学们看过之后记住了。可隔了一段时间，往往有些字会遗忘，或者模糊不清。怎么办呢？我现在摸到了掌握生字的几个方法。 一、使字形象化。如“胸”，有..
