教室里十分安静,大家都在埋头写作业。同桌汪伟大概写错了字,随手
拿了我的橡皮,擦完后竟把橡皮放进了自己的文具盒。我当时并没在意。
第二天,我向汪伟要橡皮,他把书包翻来覆去折腾了一阵竟毫无结果。我又把他的书包“大闹天空”了一番,也是空空如也。我气得发抖,不是我小气,而是那块橡皮对我太重要了,它是爷爷在儿童节时送给我的。平时我也舍不得擦一下,他却好,汪伟你“无情”,可别怪我“无义”了。
中午,我像往常一样回家,但走到半路我又返了回来。来到教室,我以最快的速度打开了汪伟的文具盒,见他己买来了新橡皮,心中不禁生起几分怒意。我拿起他的橡皮神速地走出教室,一甩,扔在了阴沟里。我得意地大笑起来。
若要人不知,除非己莫为。下午,汪伟一看自己的新橡皮没了,心里已经明白了几分,又看我得意忘形的样子,全明白了。但他只是憨厚地对我笑笑。他还能笑得出来?不可思议。
第二天一早,我来到教室。只见汪伟正掀开我的课桌板。他,他的脸皮真厚,竟要拿我的书包出气。我忍住气静静地看着。啊!他把一块小巧玲珑的橡皮放进了我的课桌。我忍不住,再也忍不住了,说:“汪伟,你‘喔,没什么,上次真不好意思,现在买一块给你,行吗?”他诚恳地说。“我,我把你的”我再也说不下去了。“没关系,这是因为你在气头上么!”说罢,他便回到了座位上。
我端详着这块极其普通的橡皮,不觉眼前一片模糊,泪珠已在眼眶里打转了
(推荐教师胡亚春)
《小学语文报》常见栏目介绍:
花骨朵
“花骨朵”是《小学生语文报》写作版上花骨朵经常性栏目
之一。主要发表小学生的各种习作。内容丰富,写人、记事、描景、状物,无所不包,文体不限,记叙文、抒情文、书信、日记、读(观)后感,样样都有。选稿的标准是:一定要有真情实感,要有一定内容。我们取名花骨朵的用意是:每一个学生都是祖国的花朵,愿你能开放出最美丽的花来。
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