三分钟的友谊

对我来说，星期一是最难过的一天。虽然星期天刚过，可我有这么一种感觉，似乎离开学校，已经过了一个很长的假期，而星期一则是刚回来的第一天。

我照例不慌不忙地走向教室。上课铃还没响，有几个同学就嚷起来：“这个周末我没做作业！”其中凯洛的声音最响。听到这话，我又不禁害怕起来。因为我对她是那么熟悉。

还记得几个月前，正上历史课。我刚把书拿到桌面上，朱丽就走到我旁边。我期待着她的问候，然而得到的却只是：“哎，那是你的作业本吗？让我看一分钟，就一分钟，好吗？”“嗯”我含混地答应着表示同意。抬头一看，朱丽已经把我的作业本拿走了。尽管我使劲向她示意，我还需要做作业，但上课铃已经响了。上课了，我的作业本从朱丽那儿很快被传到了另外几个女孩子手里。老师提问朱丽，她回答得同我作业本上的答案竟完全一样。我真好恨自己。

没过几天，卡恩同朱丽一样，又来“问候”我了。她的手放在我的作业本旁边，神情显得很紧张，那期待的目光分明是说：“让我看看你的语法作业好吗？一分钟，只要一分钟。”我正犹豫，她等不及了。“干吗那么小气，我们是好朋友！”我终于屈服了。第二天作业本重新回到我手里，连同新打的95分。卡恩，还有她最要好的朋友也同样是95分。上课时，老师谈起我的那个错句，结果卡恩沉着脸，她的朋友只是傻笑。我再一次责怪自已。

有许多日子，特别是像今天这样的星期一，我真想把作业本故意丢在家里，有时甚至想到烧掉它，只要不再听见“就让我快快地看一眼，就一眼”这类甜甜的话。我实在无法接受上课铃响前这三分钟的友谊。

现在虽然上课铃马上就要响了，可我还在教室外徘徊。每一步都是那么艰难，我真想把我的苦衷告诉老师。正在这时，凯洛快步走来：“丹娜，原来你在这儿！”我抬头一看，凯洛已经急出了汗：“让我看一秒钟你的作业，就一秒钟，好吗？”我不理她，径自朝座位走去。她不断地用胳膊提醒我、恳求我。“不。”我感到浑身在颤抖，因为这毕竟是我第一次拒绝朋友的要求。她惊讶地望着我：“你说什么呢？”“我不想让你看，你自己做好了。”我心里非常难受，默默地坐在座位上。虽然没有谁再来问候，但我感到踏实多了。

［简评］围绕着朋友们抄袭“我”的作业这件事，作者细腻而又生动地刻画了自己的心理变化过程：由“同意”，到“屈服”，到最后拒绝。读来非常吸引人。

（西雨）