读书进步

陈伯吹
还是我在小学念书的时候，一天下午上历史课，由潘老师执教，讲“魏、蜀、吴三国形势”。大伙儿听得十分认真。老师很高兴，就利用教完课文剩余的时间，为全班同学加讲了古典文学名著《三国演义》中“火烧赤壁”的故事。老师娓娓动听地讲，我们静静地听，实在太有趣了，原来宁静的氛围，霎时洋溢着愉快活跃的空气，都埋怨下课钟响得太早了。

我尝到了文学作品的甜头，也就在课外寻找文学书本来读，于是读了我国的《水浒传》、《西游记》，还有一些民间故事；外国的《灰姑娘》和《穿靴子的猫》等等。这样，不知不觉间养成了在课外阅读的习惯。这个习惯我一直牢固地坚持着，几十年了，没中断过，只要有时间，总是想到读书，以读书为乐。

记得大文学家鲁迅，在复少年颜黎民的信里谈过：“其次是可以看看世界旅行记，借此就知道各处的人情风俗和物产。”这谈得多好啊！自己未必有机会到国内各个名胜地去走走看看，甚至到外国去旅游，那么多读点游记，不是也可以多了解一些世界事物吗？这还不是快乐吗？何况古今中外书籍浩瀚如大海，文学的、历史的、地理的，自然科学的任凭你一瓢又一瓢地在这个书海里取饮，总是饮不完的，而乐亦无穷。

书读多以后，不只眼界开阔了，知识也丰富了，而且心房被触动、挑逗了，于是自然而然地也想写点什么。譬如窗外一只飞翔的鸟，探出墙头来的一只红杏，家庭里父母、兄弟、姐妹的情况，学校中的学习、游戏、竞赛，以及社会上的形形色色的事情都想把他们写到纸面上来。这比老师在课堂上命题作文，劲头更足。久而久之，就养成了写作习惯。待等我年纪大了，当上教师，后来担任编辑，如今又搞写作，虽然从工作看来彼此不相同，其实还不是都从一个读书的过程中生发开来的。所以：读书大有益！

宋朝有个当宰相的叫赵普，他说过一句话，叫做“开卷有益”。我相信这句话，如果读的是好书的话。“好书”！这一点，千万要注意，并且要认真重视它。不然，会给坏书引向岔道或堕落的绝路上去的。

今天，为了亿万人民的幸福生活，伟大祖国正在轰轰烈烈地进行“四化建设”，需要各方面人才团结合作，建设一个繁荣富强、花园一般美丽的国家。作为聪明爱国的小学生，可以多读一点科学文艺作品，例如：《氢气球上五星期》《太阳的宝库》《小灵通漫游未来》《十一个奇怪的人》《菌儿自传》《半坡人的故事》《人和山》《云海探奇》《神奇的七色光》《十万个为什么》《蛇岛的秘密》和《鲨鱼侦察兵》等等，这儿也列举不完，还可以向老师（也可向家长）请教。但是，小学生的课外阅读，并不是只能阅读科学文艺作品，还可以读一些小说、散文、诗歌、剧本、童话和寓言一类的儿童文学作品。

祝小学生阅读报的读者们身心健康！读书进步！

（陈伯吹，著名儿童文学作家。1980年获全国儿童文学创作荣誉奖，1985年获中国福利会金质樟树奖。）