宽敞的客厅里整洁而朴素,对面的墙壁上挂着一幅林风眠的画,一幅启功的书法;另一面壁上则是艾老与邓颖超大姐在一起的照片。艾老身穿蓝布外衣,手边有一个竹杖,饱经风霜的脸上刻印着世纪的年轮,话语缓慢而平和。
听完我的来意,他笑了:你们办这样的报纸很好,未来和希望的确是寄托在青少年一代身上,幼苗的成长需要培养。
谈到他的少年生活,他说,其实,那首诗《大堰河——我的保姆》里基本已经说了。他5岁前的孩提岁月,都是在他的乳娘、本村的那个贫苦农妇“大叶河”
(即大堰河)家里度过的。“大叶河”不仅用甘甜的乳汁哺育了孩提的艾青,而且,她那纯朴、善良、勤劳的品格,那劳动人民的情感和美德,都在他幼小的心灵中播下了美的种子,成为他生活和歌唱的永不枯竭的源头。
他告诉我,他最早接触的是古典诗歌,念小学时,读的、背的也是古诗。古诗鲜明的形象、生动的比喻,都曾给他以深刻的印象。在小学毕业那年,老师出了个作文题,要求把杜甫的《石壕吏》改编成散文。结果他改编的散文得到了老师的嘉许,还被贴在了墙壁头条位置上。这件事现在回忆起来还十分清晰。他说:“我们创造着,生活着;生活着,创造着;生活与创造是我们生命的两个轮子。”他小时候,就开始凭着这两个轮子驮载着自己前进。
对青少年,他有着深厚的感情。因为他头部手术后,一直还没有彻底恢复,他很少长时间会客,但当我们谈到孩子时,他却是兴致勃勃。他说,让孩子们知道:“时间顺流而下,生活逆水行舟。”就是说,人生短暂,光阴易逝,就像流水一样;要珍惜宝贵的韶华。
说着,艾老拿起笔,写下了“勤读书,读好书”的题字,勉励少年朋友们从小就要在“勤”与“好”两个字上下功夫,不断努力,早日成才,做一个正直的人、一个有益于人民的人。
- 欢迎来到文学艺术网!