虽然这个风俗流传至今，但只是在与一些小学生、孩子们的家长和教师们聊过之后，才觉察到，随着时代的变迁，压岁钱已远远超出其本意，变得沉甸甸的了。
有的人把送礼的钱，也说成是给压岁钱，可客人一走，钱就被大人收起来了，心里反倒不得劲儿
第一方：孩子们怎么说？
让我们看看答卷，听听发言
在某小学，刚考完试的孩子们和编辑部的叔叔、阿姨们唠着知心话，并填答了关于压岁钱的问卷。
这是一位小女孩，满脸稚气，显得非常可爱。妈妈是某部门的纪委书记，父亲是位处长。她在“能得多少压岁钱”的问题下面，端端正正地写上了“560元”。看来，她是认真数过了。问她这些钱都是谁送给她的时，她笑眯眯地说：“有姑姑、姥姥，还有爸爸的同志。”问她都做什么用时，她爽快地说：“都叫妈妈给收上去了，只剩下十元八元的。”梳着小辫子的小女孩，在卷子上写明爸爸妈妈都是公安厅的，她说，她每年过春节都能收到很多钱。有一次，一位她并不太熟悉的叔叔，一次就送给她500元，只是叔叔走后，都让妈妈要去了。
当问到压岁钱都干什么时，一个小男孩回答说：“我每年收的压岁钱，最多400元，最少时也有100元，这些钱妈妈只要一部分，剩下的，我都用来买书，因为我喜欢书；有时也去玩游戏机。”另一个小女孩说：“我的压岁钱不多，每年不到100元。但爸爸妈妈都不要，我就用来买贺年卡、不干胶，还有自己喜欢的小玩艺。剩下的，除存入少儿银行外，开学买点学习用品。”
对于压岁钱是不是都是亲属送的，大多数孩子回答说：“头些年是，现在是谁送的都有了。”一个小女孩说：“我的压岁钱大多数是爸爸的熟人送的，因为我爸爸是管承包工程的。12月30日这天，就有一个叔叔给了我
当问到孩子们接到压岁钱怎么想时，一位刚答完卷的小女孩说：“我盼
过年，因为过年就能得到压岁钱，我接到压岁钱，不管多少，心里都非常高兴。”一个小男孩说：“原来，爷爷奶奶给点压岁钱，心里可高兴啦，现在可不是了。现在什么都有了。有的人把送礼的钱，也说成是给压岁钱，可客人一走，钱就被大人收起来了，心里反倒不得劲儿。”当然，还有几个小孩说：“给也行，不给也行，家里不缺那点儿钱。”
孩子们的发言不掺假，听后令人深恩。
压岁钱成了过春节的一种病，比着给。不给吧，怕人家说小气；给吧，
总是五八跟着四十走，最后基本上是收支平衡。
第二方：家长们如是说：
不情愿，也只好
谈起压岁钱，家长们也颇有感慨。一位从事科研工作的家长认为，本来压岁钱是亲朋好友给晚辈的一点纪念。记得我们小时候，得个五元十元的，觉得很珍惜，不免说上几句“买点学习用品，好好学习”之类的话。孩子往往也能自勉。现在不同了，钱越送越多，显得俗气。
“最使家长不能招架的是，你给我，我给你，已经越出了小孩子的范围。”一位从事经销工作的女性，对以压岁钱进行礼尚往来有些反感。她说，孩子毕竟是孩于。还有一位孩子的母亲说，压岁钱成了过春节的一种病，比着给，不给吧，怕人家说小气，给吧，总是五八跟着四十走，最后基本上是收支平衡。当然，孩子家长最觉得不该的是，借给压岁钱之名，搞送礼之实。虽然各有不同情况，说送也好，不说送也好，千万不能在孩子身上打主意。有的送了，退吧，不是；不退吧，那么多钱，小孩子不明白是怎么回事。有些事，虽不情愿，但也只好这么办。无可奈何！
好在，一些学校与附近银行建立了联系，压岁钱有了合理的流向
第三方：学校、老师的担忧，
其实是并不过分的担忧
春节过后不久，新的学期就开始了。年味虽然渐消，可孩子们兜里的压岁钱还没有花完，他们把这些钱带到学校，各有打算。
一位从事教育工作多年的老教师说：孩子们的压岁钱，一年比一年多，家长也不管理，有的管理也不当。有的用压岁钱给孩子买高档文具盒，还有带音乐的，影响教学；也有的孩子买了不干胶，贴得到处都是。还有一位教师说，最可怕是孩子养成了大手大脚的习惯，丢了东西不去找，坏了东西不心疼。一位负责失物招领的老师，面对一堆堆帽子、手套、饭盒，无可奈何地说：“通知多少遍，让来认领东西，可就是没人来。”一个丢了帽子的三年级小学生说：“东西丢了找可耻，我丢什么也不找，用压岁钱再买。”还有一个孩子，用压岁钱买了好大一个变形金刚，带到学校，上课偷着玩有位老师说：“十来岁的孩子花钱如流水，将来，他们到底能成什么样儿？”
当然，更精采的还有。老师的担忧并不过分。
好在一些学校与附近银行建立了联系，压岁钱有了合理的流向。
意外的收获怎么办？
第四方：编辑部再说几句话两点希望
1993年的春节，必将是祥和欢乐的，孩子们，你们将得到更多的意外收获。希望你们能合理安排你们所得到的压岁钱；也希望大人们，在为孩子送去新一年祝愿的时候，应注意到孩子的身心健康！