“重音”就是读“重”吗？

朗读时，为了表达各种感情，凡对思想内容有表现力的词语，应该作重音处理是完全正确的。可是有人却认为，碰到这些词语都要读“重一些”、“读响亮些”，这种看法是错误的。

朗读时所以要把握重音，完全是由于表达上的需要。将一句话里某些词语作重音处理，为的是强调它，使听者留下深刻的印象，从而受到应有的教育和感染。

下面从课本中的几句话来说明：

这两本书现在我还保存，可是伯父已经死去九年了。（《我的伯父鲁迅先生》）

鲁迅送书给侄女，侄女珍存至今，当侄女想起受人尊敬的伯父已去世九年时，心中不免产生无限怀念之情，因此这句话中的“现在”和“九年”两个表示时间的词自然应作重音处理。但是处理方法却不相同，前者要加大音量，以表示侄女对书籍的珍爱和对伯父的尊敬；后者要缩小音量，延长字音，以表示侄女对伯父的沉痛怀念。

（周扒皮）手拿长木棍，轻手轻脚地走到鸡窝边；晚上没有月亮，也看不清脸面。玉宝心想：怕是来偷鸡的，喊吧。（《半夜鸡叫》）

周扒皮半夜学鸡叫是见不得人的丑事，他半夜走到鸡窝边是轻手轻脚的。这“轻手轻脚”要读重音，但朗读时如果高声大叫，就会造成相反的效果；玉宝误以为周扒皮是偷鸡的，想叫喊“偷鸡”，“喊”应是重音，但是这是玉宝的“心思”，朗读时声音要压低些。

通过这两个例子，我们不难看出语句中的“重”音绝不是读“重”些就

好。