我的妈妈作文

五年制第九册“基础训练7”习作要求：写一个勤劳（或刻苦学习或助人为乐或热心干四化）的人。要通过具体事实表现一个人的优秀品质。“具体事实”也就是典型事例，因为事实胜于雄辩，事实最有说服力，也最能表现一个人的精神面貌。因此，我们要想写出一个人的勤劳（或刻苦学习或助人为乐等），都必须根据确定的中心去选材。其次巧妙地运用语言、动作、心理等描写手法来表现人物的性格品质。如《大仓老师》一文对大仓老师简短的语言描写；《忆铁人》中对铁人第二次到托儿所的动作描写，都有力地揭示了人物的内心世界，起到了推波助澜的作用。总之，写一个人时要用活生生的事实表现，切忌说空话。

假如把祖国比做正在奔向四化的骏马，那么马的躯体自然是由那些热心干四化的人们组成。在这些人当中，有一位一心扑在事业上的人。她，就是我的妈妈。

由于妈妈在桥东建行从事那份极其辛苦的会计员工作，再加上体质较弱，所以，她脸色憔悴，眼睛里经常布满血丝。不过，她好像一点儿也不感到疲劳，一坐到办公桌前，工作以外的事儿，她都会抛到脑后，全神贯注投入到那大大小小的数字中去。

有一天，威武的公鸡刚刚唤醒太阳，由于加班，一夜没睡多少觉的妈妈又拖着疲惫的身体上班去了。

中午，我骑着车子去给妈妈送饭，还没走进办公室，就听见“噼噼叭叭”打算盘的声音。

走进办公室，只见每张办公室桌上都摆着厚厚的账本，像小山一样，把人都遮住了，3台微机正在忙碌地工作着。机器声、算盘声，汇成一曲很规律的曲子，把这数九寒天都“唱热”了。

妈妈正在汇总，疲惫好像一下子都被抛到九霄云外了。我想：这也许就是人说的“责任感”吧！她把每个账本的数据都输入微机，然后再打出总和。账本一个个减少了，可妈妈头上的汗珠却增多了。一个多小时终于完成了。她直了直酸疼的腰，就又去帮别人清理帐目，根本没有察觉到我的存在。正是无数个像妈妈这样热心干四化的人，才使得我们的祖国日新月异。我为有这样一位好妈妈而感到由衷的骄傲和自豪！

［简评］本文小作者选用具体事例，并通过对妈妈“脸色憔悴，眼睛里经常布满血丝”以及“头上的汗珠”等外貌描写，通过自己送饭见妈妈忙完了自己的事又去帮别人这一具体事例，赞扬了妈妈兢兢业业、忘我工作的精神。同时也流露出小作者为有这样一位热心干四化的妈妈而感到自豪的欣喜心情。

（指导教师陈淑金朱天真）